圆梦了!UCLA
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
从第一次接触C同学开始,就感受到他是一个非常聪明,谦虚的孩子,他决定去美国也是在申请季的7月份,相比其他同学,起步也比较晚,所以不太有优势,但是这个学生非常有自己的想法,他清晰的表达了他自己感兴趣的专业方向是心理学,而且也清楚的知道自己对之后的学习生活的预期,是一个非常有灵气的学生
1,活动背景,C同学的活动重点分布在社团活动方面,范围也主要集中在校内,优点是文化交流类和竞赛活动参加比较多,但是劣势是学术类活动基本没有,尤其是心理学方向,虽然是意向专业,但是并没有在这个领域有所涉猎,所以接下来重点的任务是在学术活动上有所突破,通过对C同学目前的活动背景进行综合分析,可以看出他在团队合作能力,领导力,沟通表达能力以及学习能力这几个方面比较突出,所以他的学术活动可以从三个方面进行开展,分别是学术研究方向,实习方向及英文演讲方向,在这3个方向给他规划了详细的活动内容,他的参与度与配合度非常高,在每个活动都积极投入,取得了很好的结果。
2,标化考试,C同学的托福考试已经达到了112分的成绩,但是
ACT只有29分,所以接下来的任务重点是ACT方面好好攻克,但是随着ACT考试的学习和分数逐渐陷入瓶颈期,我们多次讨论之后觉得ACT成绩跟托福成绩不匹配,很大可能会影响他的申请,所以我们决定让他转为
SAT,突破美国高考的瓶颈,C同学拼劲了全力,取得了SAT1510分的成绩