当校园霸凌事件刷爆朋友圈时,你知道国外学校对此的政策吗?-新东方前途出国

留学顾问张莉

张莉

英国部留学规划导师

武汉
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  • 录取成果:剑桥大学,伦敦政经,帝国理工,伦敦大学学院,爱丁堡大学
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      当校园霸凌事件刷爆朋友圈时,你知道国外学校对此的政策吗?

      • 中学
      • 海外生活
      2016-12-15

      张莉英国本科,研究生武汉

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        近,各大社交平台被北京中关村二小“校园霸凌”事件刷屏了。 事情据说是这样:几个男生用装有厕纸和尿液的垃圾筐扣在同学头上,被欺负的孩子家长率先撰文声泪俱下控诉,引得人们集体讨伐霸凌者和同情被欺负的孩子和家长。但是,随着事件的发展,剧情又反转了,有人撰文指出,被霸凌者其实是经常爱欺负同学的霸凌者,这次,只是被欺负的孩子反击了。云云......

      且不说,事实真相到底谁被谁欺凌,但,有一点是肯定的:这个在北京市都算得上首屈一指的小学,肯定出现了校园霸凌”(school bullying)的行为。


       

      在校园生活中

      我们从来没有远离过霸凌事件

      也不仅仅是暴力

      还有语言的辱骂无形的孤立

      以及被恶意泄漏的隐私

      这些都是我们曾经经历过

      抑或是亲眼目睹过的校园霸凌行为


      为了高水准的教育质量

      高素质的教育环境

      我们选择了出国留学

      那么在国外

      校园霸凌现象也会出现吗?

       

         在回答这个问题之前

      我们先来了解一下

       

      什么是校园霸凌?

       

      以美国、英国为代表

      国外国家是十分重视校园霸凌现象的

      在传统中国人的观念里

      偷窃、叫人绰号或者信息骚扰并不算霸凌

      似乎只有暴力伤害才算

      但在他们看来

      所有的恶性案件都是从此类

      看似不经意的“欺负”逐渐升级的


       

      美国各州对校园霸凌问题的认定和处理,有不同的法律规定。

      其中佛罗里达州的 「学校安全法案」,算是最严格之一 (其他的包括麻州和新泽西州法案)。「霸凌」是指对单一或多个学生,作系统和持续的打击,以致身体受到伤害或心理产生忧愁 (psychological distress)。此外,佛州还另订「骚扰」法案,标明三种骚扰型态和三种伤害结果,其适用范围相当广。

       

       

      英国法律对校园霸凌做出了明确的定义:

      暴力或者袭击;偷窃;持续的骚扰和恐吓(例如叫人绰号、威胁或者持续的电话、信息和邮件骚扰);仇恨犯罪

      如果发生上述四点中的一点,即可拨打999报警

       

      对于霸凌问题明确定义

      并在立法上对霸凌行为明确为犯罪行为

      如此一来以法律为依据

      使霸凌者明白其行为是犯法行为

       

       

      不仅如此,在执行上也一步到位

      比如美国,特别重视法律的执行到位。

      首先美国法律给于学校对学生行政处罚的权力,一旦学校出现霸凌事件,必须立即行动,对严重行为可以直接开除。

      此外,还要求学校必须采取三项措施:

      第一,提供举报霸凌事件的渠道,老师和教职员一旦发现霸凌行为必须举报(有一学校发生霸凌事件,没有报警,被家长举报后,校长丢了饭碗)。第二,对被举报的霸凌事件必须进行调查

      第三,要采取积极措施进行干预,轻者口头警告,重者开除学籍。对开除学籍的学生,社会组织也要对其进行心理干预,不能放任自流。

       

      有这样完善的法律制度

      美国的校园暴力犯罪在过去十多年中有所减少

      校园霸凌得到有效遏制

       

      “反校园霸凌”的日常活动

       

      既然“校园霸凌”已经被纳入了法律的高度

      所以美国学校都极为重视这一方面

      具体来说

      美国学校主要通过以下几个方面

      来防患“校园霸凌”事件

       

      1、每个学校都需要认真地评估自己学校的“校园霸凌”情况。(Assess Bullying in Your School )

          要认真收集和分析校园霸凌事件的发生频次、地点、时间、学生和家长如何处理、学校的处理方式是否有效等。学校需要在家长同意的情况下,对全校的校园霸凌情况进行定期的全面调查。

      2、充分接触家长这位学生。(Engage Parents and Youth )

          美国学校认为,要让整个社区的所有人一起参与,包括学校、家长、学生、社区,才能传达出“反校园霸凌”的强烈信号。美国学校一般会建立一个“学校安全委员会”,负责提出计划、实施计划、和评估学校反霸凌工作是否做的到位等。


      3、制定政策和规则。(Create Policies and Rules )

        根据本州的法律和学校的自身情况,设计和制定出一整套规则:包括目标陈述、行为法则、诉诸全校的具体规则和建立“校园霸凌”报告体系。在学校形成一种强烈的氛围:校园霸凌,零容忍!

      4、创造安全的环境。(Build a Safe Environment )

      努力创造“接受、包容和尊敬”的学校文化。美国学校会利用各种形式来营造正向的氛围,包括校职工会议、全校集会、班级和家长会议、学校官方致家长信件、学校官网、学生手册等。

      美国小学会经常张贴海报,随时提醒“反校园霸凌”

      5、在日常教学中体现。 (Educate Students and School Staff )

        美国学校会在学校的日常教学和活动中,具体体现反校园霸凌的题材和课程。另外,也会针对性地培训相关老师和职员学习和熟悉相关的规则和政策,以便在事情发生时,他们有能力合理正确地介入和处理校园霸凌事件。


       

      当我们遇到校园霸凌时

      校园欺凌问题在世界各地都存在,语言伤害也是霸凌的一种。有些语言暴力如果在20秒内被有力地回击,比如大声说,“住嘴!”或者“滚开”,相同问题可能以后就不再发生。

      当然,最好的办法是向老师、工作人员报告,会有专员对此进行调查。一定要记得告诉老师或者你信任的长者,寻求帮助不是软弱的表现。

      尝试去结识新的朋友、和熟悉的朋友结伴而行也可以有效避免霸凌事件的发生。

      当然,除此之外

       

      当目睹校园霸凌发生时

      希望你是及时向老师和相关人员寻求帮助的那一个

       

      当看到同学因为相貌、衣着被嘲笑的时候

      希望你是站出来说我觉得这并不好笑的那一个

       

      当发现身边的同学被孤立时

      希望你是第一个向TA伸手做朋友的那一个

       

      霸凌者固然可憎

      所有沉默的“吃瓜群众”又何尝不是助纣为虐

      希望你我 不是其中之一

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