藤校都在强调的“领导力”如何解锁?让FBLA竞赛告诉你!-新东方前途出国

留学顾问张婕妤

张婕妤

北美硕博升读指导顾问

杭州
  • 擅长方案:高端申请
  • 擅长专业:人文社科,商科,理工科,计算机
  • 录取成果:斯坦福大学,耶鲁大学,康奈尔大学,莱斯(博士全奖),普渡(博士全奖)
从业年限
5-8
帮助人数
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      藤校都在强调的“领导力”如何解锁?让FBLA竞赛告诉你!

      • 研究生
      • 其他
      2023-07-20

      张婕妤美国研究生杭州

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      01  什么是领导力?
       
      领导力是指个人或组织达成目标的能力。领导力包括多种不同的方面,如沟通技巧、协作精神、决策能力、团队建设等。
       
      在实践中需要将这些方面有效地结合起来,并根据具体情况进行调整和应用,以使组织或团队更好地实现目标。
       
      更重要的是,领导力相较于“管理”这一基本特质,更应体现其独到创新的一面,而这一特质经常性被大众所忽视。
       
       
      展现候选人创新思维、敏锐的洞察力以及对问题的独到见解,更能受到招生官的青睐。
       
       
      02  为什么领导力这么重要?
       
      青少年从小培养领导力的原因主要分为以下三方面:
       
       
      领导力是所有人必备的
      重要职业技能之一
       
      拥有良好领导能力的人可以更好地适应变化和挑战,以及获得更多机会。
       
      同时,领导力所彰显出的领导风范也能更好地感染到员工以及组员,在共同的协作下,团队能更加高效地推进项目以及工程的运作。
       
      领导力是创新思维的原动力
       
      中学生是未来的希望,培养青年的领导力更有利于创新思维的进一步生根发芽。枝叶是延展的希望,象征着未来社会发展的可持续性。
       
      领导力是培养综合能力的
      充分必要条件
       
      领导力涵盖了多个方面的能力,包括沟通、协作、决策、组织、激励等,这些能力的协同运用可以提高个人和团队综合能力。
       
      同时,培养学生的领导力,也能同时提高情商和人际交往等相关方面的交流能力以及竞争力。
       
       
      03  如何培养学生领导力?
       
      领导力并非依靠死记硬背便可掌握的一项应试技能,而更多的是对感兴趣专业领域的深度参与,通过行动影响他人,并带动整个团队甚至整个领域前进,走向最终胜利。
       
      如此看来,参与到各自活动中,最能高效提升自身领导力。
       
      市面上多种训练营、竞赛等一系列背景提升活动,如何挑选到高含金且成绩最受国际名校认可的那一款呢?
       
      今天就给大家介绍一个,北美商科申请几乎人人标配,北美最有影响力的商赛之一——FBLA!
       
      FBLA成立于1942年,迄今为止已有超过70年历史,是全球历史悠久的商赛之一。在全球拥有超过6400所成员学校,累计影响全球超过400万名学生。每年,FBLA挑战吸引全球超过25万学生参与,其中,每年中国参加本项目学生3000多名。学生们通过美国各区域、各州和其他国家层层选拔方可晋级NLC(National Leadership Conference)全球总决选。

      适合9-12年级,对商业管理、创业、金融、商业全球化、管理决策、经济学等方向感兴趣的学生。

      区域站比赛将分为个人参与和团队参与,若团队参与需由3人组成队伍,可跨年级、跨学校、跨地区组队;

      区域赛报名一般于9月开始,12月截止,区域赛选拔为次年二月份前后举行,之后的全球站决赛在次年的六七月前后举行;

      中国区区域赛将分为【客观个人-市场营销】、【客观个人-商业管理】与【客观团队-市场营销】、【客观团队-商业管理】四种参与组别,根据不同课题方向以客观题考试形式进行,决赛分为赛前文书,客观题考试以及Presentation三部分。(具体根据当年比赛要求变化)


      客观题考试——60分钟内完80道题,团队取平均分,闭卷考试。
      商业文书环节——参赛选手需要向组委会提交一份商业文书,不少于2页不超过5页,不包括封面封底。
      Presentation——10分钟内完成,不可以超时,超时扣分,5分钟评委Q&A。
       
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