背景介绍
哈佛大学的地位和名气，确实是不需要额外的过多介绍，这里介绍一下，哈佛大学著名的教育学院。哈佛大学教育学院 (Harvard Graduate School of Education) ， 是该校十研究生院之一。建院以来， 在人才培养、科学研究和社会服务方面产生了重要的国际和国内影响， 成为一所世界优秀的教育学院。哈佛教育学院的使命是“培养教育leader， 创造知识， 以提高学生的机会、成就和成功”，其院训是“学以改变世界” (Learn to Change the World) 。
哈佛教育学院已有百年历史，目前， 哈佛教育学院拥有一支高水平、多元化的师资队伍。由于教育学科是一个实践性较强、具有跨学科性质的学科， 哈佛教育学院努力建设一支背景丰富多元、专兼职相结合的师资队伍。除全职教授外， 学院还聘请美国马塞诸塞州教育厅厅长开设州教育政策课程， 聘请世界银行经济学家为学生分析世界银行对发展中国家教育政策的影响， 聘请总统聘任的国家教育科学理事会 (NBES) 成员在课上和学生讨论高校入学支付能力问题等等。
教育政策与分析 (EPA) 计划将帮助学生在美国和世界各地的组织和环境中领导和参与教育政策的制定、分析和变革。 同学们还将学习如何扩展有效的教育实践以及如何利用政策来扩大其影响范围。 为大家提供理论框架和分析方法，使学生能够在国家、州、机构、计划和项目层面设计、实施和评估政策。在政府部门、研究和咨询公司、智囊团、高等教育机构和政策倡导组织工作做好准备。
完成教育政策和分析硕士后，学生将对以下探索能力有更深入的了解：
- 整合价值观和目标：在整个政策过程中整合您的组织或社区的价值观和目标，特别注意将公平作为教育的核心价值。
- 了解问题和背景：通过了解相关的历史、社会、经济和政治背景，包括利益相关者的不同利益和动机，定义教育问题或机会。
- 评估证据和权衡：定义政策选项和评估标准。评估可用证据的质量并使用它来比较替代方案，同时考虑财政、政治、社会、个人和集体的后果和权衡。
- 沟通和协作：与盟友、对手和其他利益相关者进行沟通、协作、倡导和谈判。为听众清晰而恰当地传达证据和推理。
- 参与政策过程：在不确定的情况下提出建议并实施政策，随着新证据和理解的出现来修改决策。建立和分享有关政策实施和影响的新证据。
申请难点
留学规划与提升
能录取哈佛大学的孩子，肯定之前也录取了其他优秀的美国院校的教育学硕士，这个录取来的时间并不早，可以想想的到，这是一个waitlist转正的录取。今天的这个案例，主要是我们思考一下，面对硕士申请里一些天花板级别的大学，除了成绩之外，并且甚至是在疫情后时代GRE考试由于不方便，很多大学选取可以不提交或者是免GRE的时候，到底怎样才能突出自己的优势呢？
美国国家研究理事会 (NRC) 在其研究报告《教育的科学研究》中指出， 教育研究具有三个基本特点， 即跨学科、伦理关怀、理论与实践相结合。哈佛教育学院的办学特色， 正是突出地体现在这些方面。在学术取向上， 该院注重基础研究和研究生教育， 教师培养规模较小。但是， 哈佛教育学院的科研和研究生培养都强调结合教育实践。该院教师即使在课上评析理论或讲授理论课程， 也都注意密切结合实践。
不同于其他国家的著名大学的录取标准，美国的名校在录取研究生的时候，找的不仅仅是一个学生，也是一个伙伴，一个朋友，所以找的是一个活生生的人！那么，分数固然是有利的竞争因素之一，但是不要忽略其他的背景提升，尤其是教育相关专业，本身就是百年大计的一个专业，还是哈佛大学，这种大学不仅是改变学生自己，更重要的是希望自己的毕业生要改变世界，那么学生的实习和科研经历的数量和质量，起到至关重要的作用！这些实习与科研，不仅仅需要合理的安排时间，更重要的是在花了时间和精力做了这么多事情之后，怎样结合大学的特点和往年的录取喜好，有针对性的，重点突出的梳理清楚，一定是要和专业的机构有经验的老师多多沟通讨论，从而达到更好的效果。
所以，文案老师和学生在文书上一遍遍的打磨，比如PS其中一部分写为什么选择这个学校，我们会让学生选择一位喜欢的导师，大家一起分析导师的研究方向并且与自己的经历相结合。为了深入的了解学校教授，我们和学生一起去查官网老师的介绍、论文发表等。文书都是讨论了很多遍。学生有任何的问题，我们基本都能帮她解决，和她建立了很好的信任。你来我往的文书内容探讨，一直很有秩序地进行。后期遇到结果是在等待名单，写love letter的时候，和学生沟通更新的材料，打磨素材。并不会觉得额外多写了很多东西。而是认认真真的，全面的展示出来学生的进步，最终收获理想的录取。Hello，Harvard. 你好，哈佛大学！
