22年秋季录取-GPA告急最终收获公立常春藤录取！
- 原创
背景介绍
威斯康星大学麦迪逊分校（University of Wisconsin-Madison，简称:UW-Madison）创建于1848年，位于美国威斯康星州首府麦迪逊，是一所公立研究型大学，该校是威斯康星大学系统的旗舰学府，也是美国大学协会和十大联盟创始成员，被誉为公立常春藤大学。
威斯康星麦迪逊的经济学硕士课程为学生在政府和工业界从事高级职业或进一步攻读博士学位做好准备。硕士课程非常适合：
想要为需要高级经济学培训或有益但获得博士学位的职业做准备的学生。
想要准备攻读博士学位的经济学专业培训的学生了解经济学或相关领域的课程
经济学的学生来自美国雇主或博士机构。
威斯康星麦迪逊的经济学硕士课程比其他大学的类似课程更强调计量经济学培训。经济学课程需要强大的定量技能以及微观经济和宏观经济理论的掌握。以定量方法支持经济理论的传统非常适合这些要求。
威斯康星大学麦迪逊分校经济学硕士课程的使命是为学生提供培训，为攻读严谨的博士学位做好准备。 经济学课程或获得复杂的理论和定量技能以在就业市场上具有竞争力。
经济学硕士课程的学习成果是：
1. 了解微观经济学、宏观经济学和计量经济学的核心经济原理和理论。
2. 使用计量经济学方法以书面形式交流实证问题。
3. 遵循资源使用学科的伦理原则进行实证研究。
申请难点
留学规划与提升
这一申请过程充分展示了科研活动对于录取美国著名大学，有积极的良好的巨大的作用！从学生的经历上来看，这位学生可以说除了平均分比较低，其他的学术经历都非常好。但是独自在海外的求学道路上，由于疫情和海外生活适应等多种原因，学生的大学成绩并不是很理想。经过和学生的沟通，我们发现学生的学习态度非常认真，科研精神也非常全面。就是总会不小心在考试的时候或者是一些作业方面出现一些小失误，导致最终的成绩总是有点不理想。在这种成绩不理想，海外孤独求学的氛围下，学生就会产生一定的压力，所以可能也影响了GRE考试的发挥，取得的成绩也不是很理想。但是有一点我们必须承认，学生的学习能力和学习态度，确实是非常好啊。为了扭转这一局面，帮助学生更好的树立学习热情，我们规划组老师当机立断，为学生安排了由美国高校导师引领的远程实验室活动，这个活动采取PBL制教学，与传统的以学科为基础的教学法有很大不同，PBL 强调以学生的主动学习为主，而不是传统教学中的以教师讲授为主，它设计真实性任务，强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情景中，通过学习者的自主探究和合作来解决问题，从而学习隐含在问题背后的科学知识，形成解决问题的技能和自主学习的能力。通过参加活动，学生将提升：学科交叉、相互联系，提升知识的综合运用能力；结合热点，注重实际，提升解决现实生活中问题的能力；以学生主动学习为主，导师教学为辅，学生提升自主学习能力；通过小组协作完成课题任务，提升领导力和团队协作能力。在参加了这个活动之后，学生不仅更加树立了去美国进行经济学硕士学习的乐观态度，并且和小组成员通力合作，认识了很多志同道合的好朋友，并且还收获了远程科研活动小组高评价的推荐信，为自己申请美国名校硕士大大加分！最终学生收获了专业排名12，世界排名前五十的大学录取，也期待学生在美国发展愉快顺利！
