背景介绍
申请难点
留学规划与提升
|录取故事|
#1:UBC英属哥伦比亚大学的录取会分为3轮,在经过前面漫长的准备和等待,C同学终于获得了UBC最后一轮的录取,我们和学生以及家长都非常欣喜。获得录取当下,雷老师便来对这个来之不易的录取做下分析。
#2:从学术成绩来看,C同学并不占优势,而C同学能拿到UBC录取,很重要的一点在于我们很成功地向UBC展示了学生多方面的能力,并根据多年申请经验,将C同学塑造成一位UBC会青睐的学生。
院校解读
留学方案
案例分析
#3■ 学术能力体现
C同学在数学方面有很强的天赋,他经常参加数学竞赛,并在中国数学奥林匹克竞赛中获得三等奖,在加拿大数学竞赛中获得二等奖;
除此之外C同学还参加了第三届科博会,除了参与外部因素对植物生长影响的科学实验,期间还担任主要主持人;
#4■ 兴趣广泛
在艺术方面,C同学7岁开始学爵士鼓,并通过了1-10级的考试。在体育方面,则非常喜爱长跑和跳远,并在运动会中夺得名次,并养成运动的习惯。
■ 公民意识
C同学为留守儿童做了两周的数学课程和体育课程的任课老师,这个经历让学生意识到了自己的社会责任,支教行为也能体现学生的公民意识;
■ 其他软性能力
我们还从学生的一些日常小细节中做挖取,来凸显学生的解决问题能力,以及他的领导能力和组织能力。
#5:经过文书展示以上种种品质,将一个非常饱满的C同学形象展示给了学校,也非常符合UBC的本科招生的特点。因此,在学术成绩并不占优势的前提下,仍能获得UBC的录取。
再次恭喜C同学如愿获得梦校的录取offer,祝愿他在未来的道路上继续丰富自我。学习新知,成为更优秀的人!