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于璐曼美国部中后期顾问

加州大学尔湾分校录取
  • 案例分类:
  • 录取专业:
  • 录取时间:2022.01.29
  • 奖学金:
  • 申请语言成绩:87
  • 申请人GPA:92/100
  • 申请人毕业院校:
  • 申请人所学专业:
  • 录取院校:加州大学尔湾分校
更多详情

背景介绍

该同学是普高体系的学生,因为在校期间,科技创新实力突出,曾经获得专利,并且参加过多次科技创新大赛,均取得很好的成绩。作为一个比较内向的女生,小小年纪就能在科技发
明和创新领域有所斩获,实属不易,在今年美本意争尤为激情的情况下,三该同学的扦福成
绩并不是很突出,但依然取得了包括加州戴维斯等名校的录取。最让人惊喜的是,一开始她被加州欧文放入了waitlist,但在四月下旬的时候,加州欧文最终还是给了录取。这也是对她的全面发展的一个肯定。
 
该同学在校成绩很不错,均分大约是在93/100左右。虽说有一系列的科创奖项,但其他的校内活动,如学生会,领导力项目等还是比较少。但因为学生主攻的就是科技创新领域,所以规划时,我们重点塑造的也是学生聪明,创新的这么一个人设,所有的申请材料都跟她的人设相符,展现出了一个虽然内向,但很有科研潜力,理科实力优秀的高中女生形象。

申请难点

申请阶段我们遇到的困难包括如下两个方面
 
1.托福分数始终未能提高,徘徊在85+。虽说美国的大学并不全看语言和标化,但一个好的托福分数无疑是能够提高她的竞争力的;
2.除了科技发明,该同学其他的活动较少,担心学校会觉得她不够全面发展。
 
为此,我们决定做到扬长避短。无法提高的部分我们暂且先放在一边,然后主要展现她特长的部分。所以,我们整理了她所有参加过的比赛和奖项,并且把奖项的数据列举出来,使招
生官能够看到她获得的这些奖项在高中生当中有多不容易。其次,我们也跟学生进行了多次
的交谈,挖掘出了更多,"如在校图书馆当志愿者,在爸爸公司实习,学习等更多的活动。
 
一开始,没能够被加小欧文直接录取,学生和家长多少是有点泪丧的。然而,就当我们准备
接受加州戴维斯的录取时,好消息忽然来了,大家也都很为她开心。
 
 
 

留学规划与提升

申请成功的关键:
1.合理的规划;
2.严格把握的时间线;
3.细致的挖掘;
4.学生和家长的高配合度。
 
该同学的爸爸本身也是一直在科创领域发展,所以对当今世界的科技发展很了解,也非常支持女儿能够到美国学习高新结束。从该同学小时候开始,就不断地指导她进行自主发明创
新。比如,她获得过专利的就是一个可回收的环保烟花装署,当初该同学跟我们谈及这个设
计时,也很让人印象深刻。她会设计这个装罟的初衷是有一次跟随爸爸回到乡下老家,发现那边的孩子们都能享受烟花的灿烂和美丽。但城市里是禁止燃放烟花的,因此很多城里的孩
子很难随时能看到大型的烟花。但是现在的烟花都有一个很大问题,那就是污染环境。所以她开始思考,如果能设计出一个既好看又不会污染环境的烟花装置,那该多好。于是,她就
开始思索这个问题。历时四年,中间也经历了技术问题和实现上面的障碍,终于是成功设计出该装罟,并目成功由报了国家专利。
 
同时,该同学所在高中的科创老师也很积极地为她提供了一封推荐信,阐述了辅导她参加科创比赛的一系列过程,也使学校对该同学更加地了解。
 
该同学想去美国读书也是想要学习更多更先进的技术,争取未来可以设计出更多对人类社会
发展有利的发明。也祝福她未来一切顺利,希望能够见证她更加巨大的成功。
 
 

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