哥大商业分析Business Analytics录取-新东方前途出国

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    哥大商业分析Business Analytics录取

    • 美国研究生
    • 录取院校:哥大商业分析Business Analytics
    • 语言成绩105
    • GPA3.8
    背景介绍
    学生本身是国内某985院校毕业的,实习经历丰富
    申请难点
    留学规划与提升
    没有标化烦恼,但软实力背景薄弱
    学生找到我们做规划的时间并不早,当时已经进入了申请季,学生的状态比较焦灼,担心没时间准备,申请不到好的学校。老师一方面安抚好学生的情绪,一方面在时间紧任务重的情况下抓紧帮助学生规划申请。好在学生已经有了比较满意的标化成绩,减轻了后期申请的烦恼。
    选校方面,学生希望申请名校。除了南加,康奈尔以及圣路易斯华盛顿之外,其他都是ton 10的院校,专部分,其于老师对各个项目的了解,并根据学生背暑及对未来的规划,建议学生申请经济、金融以及商业分析项目,基本以STEM项目为主。
     

     

     

    一般申请名校的学生,都有比较丰富的相关专业实习,科研或其他实践活动。但是学生在日本读书,学业压力比较重,没有精力和途径提升自己的软性背景,所以这部分相对欠缺,没有参加过科研项目,且仅有两份实习,一份是在证券公司营业部,另一份是日语翻译和沟通工作。学生压力巨大的同时,也给老师带来了不小的挑战。
     

     

     

    文书与专业高度契合是绝招
     

     

     

    学生在申请BA项目时,由于数理背景和计算机相关课程优势并不明显,所以在文书部分老师不断与学生沟通进行头脑风暴,分析目标专业需要的特质以及院校要求,尽最大可能帮助学生挖掘在证券公司的实习项目,突出实习中与专业相关的部分,与目标专业建立紧密关联,并引导学生通过其他事例深入思考,补充提供自己的主观认识与反思,着重帮助学生展现自己与众不同的优势与亮点。
     

     

     

    科研方面,经过老师详细的了解,决定以日本的seminar为突破点,选取其中两段时间比较久、参与度比较好的话题进行素材挖掘和信息整合,突出学生的数据收集分析处理能力,过程中展示出的团队合作能力,在不同文化下的沟通融入能力等信息。
     

     

     

    学生主要的问题是在留学初期目标感不够强,在准备的过程中,稍有配合延迟的情况,所以老师们不断提醒和督促学生。在挖掘素材阶段,老师和学生随时都在online沟通,不断进行头脑风暴,启发学生从实习经历中挖掘最丰富最亮眼的部分,以满足哥大商业分析项目对于学生的要求,也与学校特点完美贴合。
     

     

     

    同时,老师对学生进行了非常全面的面试指导。这个项目需要录面试的video,老师为学生整理了最新的有针对性的面经,对学生的面试起到了很大的帮助作用。充满亮点的文书和准备充分的面试成为了录取制胜的法宝,老师也提醒大家,想由名校就一定要提早把准备工作做充分!在补充素材向前推进中,不要拖延,尽可能给自己留出万全准备的时间和空间。
     

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