海外科研助攻，强势获得梦校爱丁堡offer-新东方前途出国
袁柳明
英国部留学规划导师
武汉,宜昌
- 擅长方案：考研留学,保研留学,长线规划
- 擅长专业：商科,人文社科,理工,计算机
- 录取成果：G5,王爱曼华,前100等
- 从业年限
- 8-9年
- 帮助人数
- 363人
- 平均响应
- 15分钟
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海外科研助攻，强势获得梦校爱丁堡offer
- 英国研究生
- 软实力
- 录取院校：爱丁堡
- 语言成绩6.5
- GPA90+
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
L同学早在
21年10月份的时候就在我们前途出国报名了留学，可以说对自己的留学规划非常的早。L同学不仅在大学期间取得了
非常高的均分，并且也参加了
多段科研项目和
发表了论文，极大地锻炼了
文献阅读能力，
研究技巧及
写作能力。除了努力提高自己的学术能力之外，L同学更是在21年底就考出了
6.5分的雅思，为后续申请做足了准备。
众所周知，最近几年，我国每年出国留学的学生人数出现了 几何级增长，尤其是整体趋势明显好转的 2022年。所以要想得到名校的青睐，大家拼的不仅是学术上的硬实力，更是用尽了气力来尽可能的增加自己的软实力，而一个非常好的途径就是参加 世界名校的科研项目，来丰富自己的经历，增加自己申请材料的 含金量。L同学对自己的留学目标非常的明确，在夯实好自己的硬实力和语言能力之后，毅然决定报名了我们前途出国的 学术项目，牛津大学的线上研究项目：比较教育方向，跟L同学要申请的教育类的方向 高度相关。凭借自己的努力，L同学在项目中表现优异，拿到了 牛津大学教授的推荐信。这对L同学的 申请简直是如虎添翼。
在英国的留学申请中，除了学术的 软硬实力之外，逻辑清晰的高质量文书也是必不可少的。L同学经历丰富，能用于文书的素材很多。在跟L同学反复商讨确认之后，最终我们在个人陈述中将 教授国外交换生学汉语的经历来作为切入点，来阐述如何将本科阶段所学的理论知识应用到 语言教学实践当中去，以及在语言教学过程中收获到的作用明显的 教学方法。结合中国的教育现状，探讨了目前仍然存在的教育资源分配不均等的问题，以及人们对解决此问题的 不懈努力。
众所周知，最近几年，我国每年出国留学的学生人数出现了 几何级增长，尤其是整体趋势明显好转的 2022年。所以要想得到名校的青睐，大家拼的不仅是学术上的硬实力，更是用尽了气力来尽可能的增加自己的软实力，而一个非常好的途径就是参加 世界名校的科研项目，来丰富自己的经历，增加自己申请材料的 含金量。L同学对自己的留学目标非常的明确，在夯实好自己的硬实力和语言能力之后，毅然决定报名了我们前途出国的 学术项目，牛津大学的线上研究项目：比较教育方向，跟L同学要申请的教育类的方向 高度相关。凭借自己的努力，L同学在项目中表现优异，拿到了 牛津大学教授的推荐信。这对L同学的 申请简直是如虎添翼。
在英国的留学申请中，除了学术的 软硬实力之外，逻辑清晰的高质量文书也是必不可少的。L同学经历丰富，能用于文书的素材很多。在跟L同学反复商讨确认之后，最终我们在个人陈述中将 教授国外交换生学汉语的经历来作为切入点，来阐述如何将本科阶段所学的理论知识应用到 语言教学实践当中去，以及在语言教学过程中收获到的作用明显的 教学方法。结合中国的教育现状，探讨了目前仍然存在的教育资源分配不均等的问题，以及人们对解决此问题的 不懈努力。
为了避免把文书写成流水账，我们只在个人陈述中阐述了跟申请方向最相关的论文撰写和发表的经历，着重阐述了中西方之间数学教学方面的差异，以及研究所得。在提升研究能力的同时，更加明确了自己的申请目标和将来的职业方向，那就是教育类。L同学跟教育相关的具有代表性的实习经历，让TA对于教学方面有了更深刻的理解，这些都体现在我们对于文书的商讨修改中。几经修改与讨论，L同学的文书终于完稿。在各个大学开放申请的两周之内，顺利递交了申请。
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留学方案
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