背景介绍
长线规划,充分探索教育学专业的各个研究领域,当UCL2025学年新专业开放后,完美匹配理想录取画像
申请难点
留学规划与提升
UCL的教育学院(IOE)已连续12年蝉联世界排行榜首,从最初的Education BA专业,到2025学年,已经细化到四个不同的子研究领域:
- Early Childhood Education BA 早期儿童教育专业
- Education, Society and Culture BA 教育、社会与文化专业
- Psychology with Education BSc 心理学与教育学专业
- Youth, Society and Sustainable Futures BA 青年、社会与可持续未来专业
教育学不仅仅是在学校环境下的教学实践,更是一门研究全年龄段的教育现象、教育政策、人类学习机制、教育学对社会和政治发展作用的综合性学科。UCL一直走在学术创新的前沿,25学年新开设的青年、社会与可持续未来专业,更是G5唯一聚焦青年与社会创新的本科项目。
X同学,从初三进入我们的【跃领计划】项目后,在详细了解了英国本科的专业分类、研究方向和未来就业方向后,早早锁定了教育学专业,因此,他的选课、背景提升活动都聚焦在教育学的各个方面。从CTB全球创新青年创新论坛关注校园霸凌,到科研论文聚焦国际教育政策研究,再到EPQ对于高中生教育普及的田野调查,X从自身观察出发,作为一个受教者,反观目前的教育体系和实践活动,展示了对教育学专业的理解和热情,这也充分契合了UCL全新专业的理想申请人画像:
“致力于解决15-24岁年轻人勉励的问题,考察他们与自我、他人、社会、自然和科技之间的关系;以不同的方式审视年轻人的生活,并帮助他们在面对具有挑战性的采取负责任的行动”。
经过了三年的努力付出、申请季的焦急等待,X终于收获了UCL的录取,也实现了英本申请大满贯,我们更高处见!!!
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