高分学生录取范德堡大学 我们为他做了什么
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
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代表性奖项： 1. AMC12 Top5% 2. Certification, Cetus Talk Online 3. Team Award, Golden Rooster&Hundred Flower Film Festival 4. Qualifier, AIME (8/15 correct answers) |
代表性活动： 1. 纽约大学夏校 2. 医院访谈手册设计 3. 学校管弦乐队Leader 4. 学校戏剧社，导演，演员 5. 学校微电影俱乐部，演员 |
院校解读
留学方案
案例分析
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同学是今年1月份找到了新东方来辅助他的申请。 跟同学梳理了个人信息，奖项，活动之后，我们对他有了初步的了解，也针对他的学术类活动不足的情况建议他去申请学分夏校。同学的专业兴趣在传媒方向，所以他最终选定了纽约大学的夏校的两门课程：Report New York和The Language of Film。（两门课最终都取得了A） 提交了夏校申请，我们对同学特点，能力等有了更深的了解，对他的活动做了重新梳理。在他关注的医患关系的这个事情上，我们给出了更细致的建议。这个活动最终成为他范德堡的文书素材，展示了同学对传媒的使命的理解，对社会热点事情的关注，以及对社的责任感和影响力。 同学5月的SAT就有了1500+，所以对目标院校的选择的讨论也比其他同学更早。在夏校结束后，同学和家长也根据我们的选校和访校建议，去想申请的学校都实地去感受了一番。最终，他将范德堡定为ED学校。 一切都按部就班的进行，除了文书，尤其是在主文的写作，同学对素材难以取舍，尽管讲述了好几个事情，却都缺乏细节或者可以串联的主线。我们很有耐性的听他的讲述，抓取其中的精髓，最终挑选了看似普通，却能展示他的领导力，团队合作能力和对喜欢的事情投入的持续的热情这几个特点。 递交了申请之后，我们帮同学查看了申请状态。查询系统里更新了了已经收到的申请材料之后，仍然显示ED协议缺失。我们一方面让同学跟大学沟通，请学校核对材料，一方面也建议同学抓紧补办表格，请高中counselor把表格的扫描件发邮件给学校。两天后，范德堡更新了申请状态，显示所有材料已经齐全。 12月14日早上，同学拿到了录取。至此，展开了他生命里新的篇章。 |
