美高名校的曲线救国之路
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
2017年在学生四年级的时候，由于学生就读的是国际学校，爸爸妈妈也是从事外贸，对国外环境也比较了解，当时就已经有初步的想法未来会在高中左右送孩子出国，。当时学生英语底子还是不错的，不过国际学校的通病就是学生词汇和语法不够扎实，于是我们给孩子初步规划了8申9的方案，安排了小托福学习以及背景提升活动规划。在和爸爸妈妈的沟通过程当中，我们最大的感觉就是爸爸妈妈对孩子的教育非常有远见，虽然当时没有确定一定几年级出国，但是和我们沟通之后，爸爸妈妈都对提前规划和准备非常认同，并且也从四年级就加入我们团队，帮助学生开始了全面的留学准备。
院校解读
留学方案
案例分析
2017年在学生四年级的时候，由于学生就读的是国际学校，爸爸妈妈也是从事外贸，对国外环境也比较了解，当时就已经有初步的想法未来会在高中左右送孩子出国，。当时的学生英语底子还是不错的，不过国际学校的通病就是学生词汇和语法不够扎实，于是我们给孩子初步规划了8申9的方案，安排了小托福学习以及背景提升活动规划。在和爸爸妈妈的沟通过程当中，我们最大的感觉就是爸爸妈妈对孩子的教育非常有远见，虽然当时没有确定一定几年级出国，但是和我们沟通之后，爸爸妈妈都对提前规划和准备非常认同，并且也从四年级就加入我们团队，帮助学生开始了全面的留学准备。
后来由于家长和我们共同意识到美高牛校录取每年难度越来越大，加上学生小托学习后劲不足的情况，我们根据孩子情况改变方案提出了申请寄宿美初的建议，有名校情结的学生爸爸妈妈了解之后觉得这不失为一种“曲线救国”的方式，于是一拍即合，从原定的8申9转变为6申7，在小托出分835之后我们也紧接着开始了SSAT学习。
可以说从确定申请美初开始，我们给孩子制定了更加详尽的申请准备规划，主要是从以下几个方面进行：
1. 英语标化成绩（小托+SSAT）小托2019年9月出分835，SSAT2019年8月开始培训，11月出分56%
2. 背景提升活动：由于小C本身体育特长比较强，其他方面没有特别突出的亮点，于是我们公共演讲能力/户外活动能力/科研能力三个方面给小C做了软实力活动的填充，通过活动，学生不仅拿到了一些高含金量的证书，也收获了一些特别的技能，锻炼了团队协作能力和环境适应能力。
3. 面试表达能力：学生面试英文能力没问题，但是由于年纪比较小，思维认知能力还不够，面试能力还需要进一步强化，于是我们给学生安排了外教口语陪练课程，以及后面又安排了藤校招生官面试进阶课程，让学生在面试上面下足了功夫。
4. 申请指导：由于学生在19年下半年活动已经初步成型，在学生爸爸强大的技术支持下，后期老师提议创建了学生个人网站，里面收录了学生的个人简历/获奖履历/活动经历/老师推荐语等等，用文字、图片、视频相结合更加生动的形式将学生展示给了每一所申请的学校。
为了更好地展示学生对学校的诚意，我们给学生一家安排了十一校园走访的行程，一方面是为了更好地向学校展示学生的精神面貌以及家长的教育理念，另一方面也是帮助学生以及爸爸妈妈更好地了解每一所学校的特点以便更好地做选择。这次的走访，由于爸爸有事
没有参与，学生妈妈为此付出了巨大的努力，一个人7天时间驱车2000公里完成了7所学校的访校（Bement School，Cardigan Mountain School，North Country School，Rumsey Hall, Indian Mountain School, Rectory School, Eaglebrook
School,），在走访过程中学生妈妈也做了很多功课，并且做了很多记录，回国之后学生妈妈还快马加鞭地完成了一篇走访日记，谈了很多她自己此次走访对美国教育体系的切身体会，感兴趣的家长可以联系我看学生妈妈国庆走访日记。
之后后期老师进行了非常详尽的申请工作，完成了所有学校所需的各项材料，接着大家都在等待1.15日寄宿美初的放榜。1.15日放榜的前一天，我们所有老师都绷紧了神经，因为按照今年的申请态势来看，竞争非常激烈，用小C妈妈走访后和我们分享来说，就是到了校门口可以看到学校的电子屏上排满了几点到几点会来走访的学生，因此咱们小托835加上SSAT56%的标化，比起很多同期小托接近满分，SSAT80%+以上的同学，还是非常捏一把汗的。 在收到了几所拒信大家都有些丧失信心的时候，Cardigan Mountain School的录取惊喜降临。
作为学生申请的前期规划老师，我有以下几点感悟：
1， 早规划早准备很重要！计划赶不上变化，只有充分的准备才能更好地应对临时的方向调整及变化；
2， 在寄宿美初及美高竞争越来越激烈的情况下，标化的重要性俨然更加凸显；
3， 在标化不够具有竞争力的时候，软实力背景会成为成功的关键，在早期准备阶段，硬实力和软实力两手抓，才能在申请中展示更加丰富的履历以及更加全面的能力；
4. 父母在申请中的有力配合，很多家长会觉得我找了机构做申请，就撒手不管了，这是非常不明智的行为，因为国外学校选择学生，不仅仅是看孩子本身，更会考察孩子的家庭教育，像学生爸爸就积极地利用自己的专业知识为同学做了个人网站，学生妈妈一人驾车2000公里带着孩子完成校园走访，都是帮助同学在标化不具优势的情况下最终斩获录取的助力因素。
