录取大满贯是种什么体验？-新东方前途出国
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录取大满贯是种什么体验？
- 美国研究生
- 理工科
- 录取院校：哥伦比亚大学，康奈尔大学，加州大学洛杉矶分校，加州大学伯克利分校，密歇根大学安娜堡分校，南加州大学，卡耐基梅隆大学，加州大学圣地亚哥分校
- 录取专业：机械工程
- 语言成绩托福：免 GRE：315+
- GPA3.6+
- 毕业院校美国本科
第一次见到C同学，C同学和家长充满了焦虑与不安的情绪。仔细询问得知，C同学因为和之前一家机构之间不愉快的合作，已经耽误了整整一年申请季，当下他的其他同学已经开心地准备入读硕士院校了，而他却只能再重新进行一轮申请。并且在已经耽误的一年当中，C同学并没有为研究生的申请补充软背景以及GRE考试。
由于外在因素而耽误了一年的申请，我们在C同学申请的过程中给予了更多的关注。C同学有很不错的GPA成绩，多次拿到学校Dean’s List，但是软背景并不占有优势，仅仅有一段与机械工程专业并不相关的短暂实习以及毕业设计。为了提升他的背景增加申请竞争力，我们建议他继续寻找与专业相关的科研机会，最终帮助他参加到了一个海外名校的远程学习项目。C同学非常认真地完成了项目，同时成功投递一篇会议论文并被接收，这无疑体现了他很强的学习能力以及科研潜力，对于研究生申请是非常加分的。
C同学是一名比较寡言的理工男生，因此在跟他沟通帮助他申请的过程当中，我们非常耐心地引导他开拓思路并表达他的想法。比如在文书准备的过程中，我首先从专业的角度为他讲解文书中需要展现的关键点，帮助他梳理出来一条思路，然后再引导他提出自己的想法和意见，最终在文书中充分体现了他的优势与独特性。在准备个人多样化背景的文书中，C同学一开始毫无头绪，不知从何入手，我为他提供多种不同的角度以及参考范例，比如成长经历、兴趣爱好、团队协作、领导力等等，以期能够帮助他开阔思路，挖掘自身特点，发现自己独特的优点，并将其连接到所要申请的专业上，更好地说明自己作为申请者的优势。
在申请的过程中，C同学也十分配合，我们根据学校的申请要求，选择性地提供所需的材料，来放大他的竞争力。比如，在不强制要求递交GRE的学校，我们都没有递交，规避掉他GRE分数不高的劣势。又如，加州伯克利有一个可选择性提交的视频材料，一开始C同学并不愿意做这个视频，但我鼓励并指导C同学做好充足准备并顺利完成了视频录制，我相信这个视频的录制也为之后他获得伯克利录取加分很多。
在我们共同的努力下，C同学一共申请了8所学校，最终也拿到了8个offer，达到名副其实的“大满贯”。这8所学校包括：哥伦比亚大学，康奈尔大学，加州大学洛杉矶分校，加州大学伯克利分校，密歇根大学安娜堡分校，南加州大学，卡耐基梅隆大学，加州大学圣地亚哥分校。当收到加州伯克利的录取时，C同学非常开心，因为这是他最梦想去的学校但又一度认为自己希望渺茫，收到offer时脱口而出“爽！”，当即决定就选择去伯克利了。苦尽甘来，在耽误了一年后的第二个申请季，180度反转达到了百分百的录取率，这是我们和C同学的缘分，能够先后助力他去到心仪的学校完成本科和研究生的学习是我们非常欣慰看到的结果。
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