背景介绍
申请难点
留学规划与提升
学生是英语专业,一开始就是打算申请SGU项目的,但是因为文科的就业压力比较大,因此想申请偏理工的。
刚听到学生的需求,我们也是有些不能理解,普遍认为还是有些难度的。因此是做了国际关系,地域研究,文化交流等专业的介绍。
但是因为学生的坚持,我们特意又召集相关的老师,进行了新的规划。讨论的结果,我们整理出经营工学和教育工学这两个专业方向
之所以是这两个专业,是因为还是一经营和教育为主,只要是研究信息技术在其中的作用。
和学生充分的沟通后,学生对教育感兴趣,最后选择了教育工学这个方向。教育是日本的一大专业,学校也不少,最后我们锁定了东京工业大学的一位女老师。为了能写出研究计划书,我们指导学生看了多篇教育工学的论文,最后选定了特殊期间远程教育中信息系统的作用这个课题。学生也是非常积极,除了按照要求阅读了相关论文,和我们积极就行头脑风暴,还利用大学的课余时间,学了一些计算机的相关知识。
东工大的面试是十分严格的,学生需要吧研究计划做成PPT,然后向教授宣讲。问了能安全通过,我们带着学生做了一遍遍的面试辅导,并针对期间的问题点做模拟的面试。
最终,学生拿到了东工大的录取。
院校解读
留学方案
日本的高端申请分为日语项目和英语项目
如果托福100+的实力,是可以挑战SGU的申请的