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美国本科GPA 2.7获乔治华盛顿大学录取

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分类：: 低GPA

2022-07-12

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背景介绍

学生背景信息：

A同学堪萨斯州立 EE专业

GPA成绩：GPA 2.7 GRE 306

录取院校：雪城大学、纽约州立大学布法罗分校、乔治 华盛顿大学

学生优势：在美国读的本科，会比较承认 美国本科教育。

申请难点

GPA比较低，想申排名前50的学校。

留学规划与提升

分析：

如何对学生的优劣势扬长避短？

对在美国期间的学习，及研究能力在文书书写中做提升。

选择申请院校的思路？

50左右学校做目标，100名左右学校做保底。

申请材料准备中是否出现困难，如何处理？

学生大学在美国就读，但是学生的绩点不占优势，本身较为害羞，好在学生大三的时候就开始准备了，所以我充分为他布置好留学时间规划，要求他在大学期间积极投入到课外活动，还好他同原校的教授一起做过一次研究，我们在文书素材沟通环节，事无巨细的将A同学的软实力背景做好书写，最终在和教授套磁环节，我们的文案保持和对方教授做好紧密的联系，最终促成申请成功。

PS:美国的申请背景提升是必不可少的，像是夏校，科研，实习，包括标化考试等等，一定要提前安排，这无疑对申请结果来说是一个质的改变。

院校解读

留学方案

50左右学校做目标，100名左右学校做保底。

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GPA成绩：GPA 2.7 GRE 306

录取院校：雪城大学、纽约州立大学布法罗分校、乔治 华盛顿大学

学生优势：在美国读的本科，会比较承认 美国本科教育。

申请难点

GPA比较低，想申排名前50的学校。

留学规划与提升

分析：

如何对学生的优劣势扬长避短？

对在美国期间的学习，及研究能力在文书书写中做提升。

选择申请院校的思路？

50左右学校做目标，100名左右学校做保底。

申请材料准备中是否出现困难，如何处理？

学生大学在美国就读，但是学生的绩点不占优势，本身较为害羞，好在学生大三的时候就开始准备了，所以我充分为他布置好留学时间规划，要求他在大学期间积极投入到课外活动，还好他同原校的教授一起做过一次研究，我们在文书素材沟通环节，事无巨细的将A同学的软实力背景做好书写，最终在和教授套磁环节，我们的文案保持和对方教授做好紧密的联系，最终促成申请成功。

PS:美国的申请背景提升是必不可少的，像是夏校，科研，实习，包括标化考试等等，一定要提前安排，这无疑对申请结果来说是一个质的改变。

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