重磅offer~安徽财经大学学生申请世界top50大学的案例分享-新东方前途出国

当时该同学刚签进来时的背景条件是：双非院校，算术均分85分和6.5分的雅思成绩，其他软性背景无；但该同学及家长的院校目标却是英国Top50，尽管学生的均分还不错，且意向申请教育方向，但双非的背景希望申请top50还是很有难度的，又加之18年9月新一批的英国申请中已经表现出英国各高校招生政策变得严格的趋势了。 

针对该同学当时的背景及院校意向，在寒假加一个学期的时间里，我们帮该同学做了如下的规划： 

1. 首先针对该同学的双非院校的背景，在申请top50的竞争中明显是不占优势的，帮该同学规划了大三暑假去伦敦国王学院读暑课，一方面弥补学生院校背景弱的劣势，另一方面需 选择申请专业相关的课题学习增强学生的学术基础。
2. 签约时便开始告知学生利用好寒假去参加一次专业相关的实习。
3. 大三下学期的均分稳住的基础上冲刺到90分并争取学习奖学金。
4. 当时该同学的雅思虽然有总分6.5分，但小分只有5.5；申请社科类专业对于语言能力的要求很高，继续让该同学学习雅思，在9月份之前刷到7分的雅思。

该同学的整个规划还是比较顺利，虽然学生规划的比较迟且时间短，但学生对于我们这边的工作配合度很高，个人执行能力也很强，基本上完成了规划目标。申请时，学生的均分88.59分、有暑课经历、实习经历、雅思7分，英语专四证书的证明材料。但19年的申请季又迎来了英国各高校提高招生要求的高峰，这种情况下，为了更大概率增加该同学的申请成功率，一是因为教育专业的申请量很大竞争强，把该同学的申请递交赶在第一批；二是文书-老师帮该同学做文书调研，把申请各个院校对于文书要求查找出来，跟该同学进行沟通需要提供哪些方面的素材给到我们，文书-老师又结合专业的文书要求，在文书中侧重阐述学生为什么希望申请教育学专业，为此做了都哪些准备，以及学成之后希望用教育学去解决哪些问题。