背景介绍
申请难点
留学规划与提升
学生姓名:L同学
雅思:6.0
GPA:90
国内高中:西北工业大学附属中学
录取院校:1. UBC
2. University of Alberta
3. Queen’s University
介绍学生背景,突出优势与劣势(具有代表性or典型性)
申请2019年秋季加拿大本科的李同学是西北工业大学附属中学高三在读学生。学生均分不错,但是雅思6.0, 达不到加拿大本科学校直录要求。也没有SAT,ACT等其他考试成绩的辅助。另外,学生属于传统的中国式学生,专注于高中课程学习,课外活动背景较少。但是学生和家长一直都有很深的名校情结,想去世界名校。如何既让学生能拿到名校offer,又同时可以双录取是我们一直想为学生努力的方向。
院校解读
留学方案
案例分析
给予学生的帮助(突出我们服务的重要性,如涉及业务项目,可加入)
在文书沟通阶段,我们跟李同学及其家长进行了全面的沟通,不断挖掘学生背景信息。也搜集了一些学生曾经获得三好学生等奖励的奖状证书及参加课外活动的一些信息。
最重要的是,由于名校直申申请时间很关键。我们从搜集材料到申请学校整个节奏跟的很紧。2018年10月10日收到申请材料和选校表,当天我们就完成了所有的学校申请,没有一天的延误和耽搁。我们竭尽一切的努力只为了学生早一天拿到自己理想学校的offer。
(收获录取,录取学校简介)
最终,2018年底和2019年初李同学已经分别被阿尔伯塔大学和UBC大学顺利录取,成为了新东方前途首批拿到名校offer的同学之一。
并且,由于我们文书的高效负责的工作效率,2019年1月中旬,李同学的签证申请也已递交,目前正在审理中。李同学也将比同批学生提前半年多拿到签证。提前完成她通往留学道路上的最后一步。
点评:
加拿大本科申请,尤其是名校申请,学生的申请材料是一方面,背景信息的挖掘和体现也是一个很重要的因素。其次,申请周期非常关键。留学申请向来都是早规划早申请,早申请早录取。我们一定尽可能赶早不赶晚,抓住最有利的申请时机非常关键。