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御茶水女子大学的前身是设立于1875年的日本首座女性高等教育学府“东京女子师范学校”，先后更名为女子高等师范学校、东京女子高等师范学校，1949年组建新制大学-御茶水女子大学。2018年7月2日学校宣布，从2020年度起，将接收户籍性别为男性但心理认同为女性的跨性别学生。
学校使命
支援所有女性不论年龄、国籍等，维护她们的尊严和权利，自由开发自身资质和能力，促进对知识的追求，深化自身学习” 作为日本女性教育先导的御茶水女子大学正在向世界展示其培养优秀女性的体系，她们可在国际中成为政治、经济、学术、文化等各界影响人物。
“21世纪型御茶水女子大学模式”，本校重视以下三点。
1. 女子高等教育未来的发展
2. 研究的基地化和21世纪型Liberal Arts（公共课教育）
3. 社会贡献与国际交流
基于新构想的先端研究开发是御茶水女子大学的研究特点。
学校文化
校徽：学校标识为1950年刚刚改称御茶水女子大学时，经历全校师生投票表决选出的图案——お茶の花（山茶花）。在贴合新校名的同时，也以山茶花柔美坚韧的姿态象征着女学生坚毅求学的品格。
御茶水女子大学拥有文教育学部、理学部、生活科学部3学部。
文教育系包括已经开设的4个专业和共同课程“跨学科全球文化”。理学系覆盖了从传统学问到最尖端的研究领域，还积极同其他大学和民间的研究机构、各省厅的研究机构进行合作，共同研究。生活科学系是一个由自然科学类的食物营养专业和人类环境科学专业，以及人文社会科学类的人类生活专业共同构成的文理综合院系。三个院系都采用以专题研讨班为主的少人数制的良好专业教育。
教育特点：
1.通过高等教育培养女性领导
本校的学院教育特点是小班制的高等专业教育。为了培养可以为实现男女共同参与社会和提高世界女性地位做贡献的女性，营造了可以保障所有女性的尊严和权利并让她们可以自由学习的环境。
2.与本科生教育关系密切的研究生院的先进研究
推动各种工程，其成果深刻地反应在大学的本科生教育中，通过与研究生院的先进研究的联系促进课程的进步。
3.推动21世纪‘文理融合Liberal Arts"(公共课教育）
21世纪，知识和技术的专业化，多样化和社会的全球化都在并行。因此，如果我们所学的知识不够专业就无法做贡献，同时对于异国或存在文化差异的对象还需要精心传达。
迄今为止，在大学中，作为专业教育的初级阶段进行教养教育（公共课教育）。现代，为了支持高等专业教育并充分发挥其作用，需要培养自信/交涉能力、跨领域视野和对变化的判断力。
作为知识的基础，掌握终身可以灵活（自由）运用的技能（艺术）是“21世纪型Liberal Arts”的目的。
4.从2011年开始“多种课程选修”制度
学习者通过灵活地将“主干课程”、“强化课程”、“辅修课程”、“跨学科课程”联系起来，可以不局限于为止所学的知识深度，系统地学习与自己的需求相符合的知识·技能。
