背景介绍
申请难点
留学规划与提升
院校解读
留学方案
案例分析
“意料之外吧,本来觉得自己的学历没啥指望,最开始只想着有学校要我就行,后来能拿到圣马丁挺意外的,感谢柴老师,我的文书我自己都觉得写得很乱,柴老师一直帮我改;感恩遇到肖老师,当初坚持说服我尝试,早晓得第一年就行动,不至于耽误一年;感张老师的辛苦付出!”(学生说)
申请劣势:GPA较低+ 院校背景不理想(专科)+ 无相关学术背景
申请优势:相关室内设计工作经验+ 学生极高配合度
难点一:定校时间短暂而紧张:离申请仅5个月,院校未定,作品集未启动,申请材料全无,一切未知因素都为后几个月的申请遮上了一层纱雾。好在,学生目标明确,配合度极高,定校一步到位,为后续节省很大时间。 难点二:院校选择。根据国外招生标准:学术背景&全职工作经验,三年专科学历是很大阻碍,加之均分亦不突出,学生已工作三年。因此,这次的转变会牺牲很多,老师们都备受感触和鼓舞,中期阶段梳理每个院校,跟校方落实每个申请细节点,帮助排坑,避免踩雷,我们也想全力为TA的梦想拼搏一次。值得表扬的是,申请过程中同学心态很正面积极,坦言即便没有录取也不会有遗憾,已经做最大努力争取了。 不过艺术类院校申请极富戏剧性:除了原有背景,学生作品集+相关文书包装等重要材料都能成为后期扭转背景劣势的关键因素!
后期申请:
我们在申请设计专业时,通常认为学校只重视作品集,但在后期老师眼中,个人陈述和作品集是相辅相成,因为一篇好的个人陈述,是经过老师结合学生自身情况和申请专业特点灵活构思而成的。看到这位同学材料时,便发现,学生虽然不是科班出身,但凭借着三年的工作经验,已经对行业有了非常全面且独立的认识。于是,撰写材料时,老师便把文章分为两部分:第一部分充分表达学生的设计理念和作品集的灵感来源;在展示自我的同时,我们还把重点放在了另一点上:该同学为什么要停下工作去读书?通过这个问题的牵引,我们解释了该同学想要读书的动机,同时将动机和她的设计理念、未来的发展目标相结合,让整篇个人陈述既能逻辑自洽,又干货满满,最终获得全球TOP级学院伦敦艺术大学的青睐,可谓功夫不负有心人,一切的努力都是值得的。
学校校介:
伦敦艺术大学University of the Arts London, 原名:伦敦学院 (The London Institute) 成立于1986年,是全世界最优秀的艺术学院之一,将世界上最著名的致力于艺术、设计及其它相关活动的七所学院联合起来。 2019QS世界大学艺术与设计排行榜第二名,本科排名第一。 伦敦艺术大学的课程十分丰富,这意味着学生可以学习任何程度的艺术与设计课程;在学习过程中,如果学生的兴趣和潜力起了变化,学校为他们所打下的良好的知识基础也使学生能够改换专业。坐落在国际化大都市的伦敦,学校周边交通极为便利。几个校区附近都有和整个伦敦的轨道交通融会贯通的地铁站和公交车站,学生出行十分方便。
录取展示: