普高高二学生无语言成绩获得新西兰八大预本科录取-新东方前途出国

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      普高高二学生无语言成绩获得新西兰八大预本科录取

      • 新西兰本科
      • 软实力
      • 公立学校
      • 商科
      • 录取院校:奥塔哥大学、惠灵顿维多利亚大学、坎特伯雷大学
      • 录取专业:商科预科+商科学士学位(会计方向)(打包录取)
      • 语言成绩雅思5.5
      • GPA85+
      • 毕业院校西安市四十八中
      背景介绍
          一位普通高中高二女生在经历高二分班考之后,一直经历着来自未来高考的录取梦校压力,每天只睡5小时,依然位列年级中间层,被老师评估为“非重点大学”的选手。家长看着孩子从之前活泼开朗,兴趣爱好广泛,到上高中后失去了双休和寒暑假,日益内向。从亲戚朋友处,家长得知高中成绩可以申请新西兰的本科,还能比同龄人早一 年 毕 业。家长不忍心打扰刚刚经历“期中大战”的孩子,“偷偷”拨通了新东方前途出国前台的电话,表达了了解留学的意愿。通过跟S妈妈的电话沟通,我了解到家长虽然了解留学的时间不早,但是对于留学是做了很多功课的,确实很想改变孩子现在的学习状况,并且为孩子的未来有长远的规划和安排。由于孩子年龄小,性格腼腆,对于孩子一个人到海外求学会有各方面的担心。我将家长的担忧一一做好记录,并且邀请爸爸和妈妈一同前来公司沟通。

        通过跟S爸爸妈妈的当面沟通交流,我了解到孩子目前在学校里的学业表现属于中等水平,存在一定程度的偏科,对于“实现高考考取重点大学的目标”还是很难实现的。家长对于孩子的情况表示很担心,有意向想送孩子出国留学,但是主要担心孩子年龄小适应不了、英语成绩不突出、家庭经费开支是否可以支持、未来毕业后回国和留在当地发展是否会顺利……跟进家长所担心的问题,给家长进行分类,并展示相应的案例,全 方 位介绍新西兰低龄留学的优势,帮助家长预估留学经费,简单地规划近期展开申请和未来3-5年内的留学生涯。家长在与孩子商量后决定选择留学新西兰,并且根据规划展开语言学习。

        在S同学完成高二上学期期末考后,我们通过前期材料准备和最终材料收集、制作,向新西兰惠灵顿维多利亚大学、奥塔哥大学和坎特伯雷大学递交了预科+本科打包录取的申请,预计10月入学,最终获得了三所大学有条件录取。寒假期间,S同学利用好特殊时期“宅家”潜心学习雅思,计划在7月前达到雅思5.5分的成绩目标。在开学之前,S同学将提前完成留学前学术预修,为即将到来的留学生活打好基础!
      申请难点
       
      留学规划与提升
       一位普通高中高二女生在经历高二分班考之后,一直经历着来自未来高考的录取梦校压力,每天只睡5小时,依然位列年级中间层,被老师评估为“非重点大学”的选手。家长看着孩子从之前活泼开朗,兴趣爱好广泛,到上高中后失去了双休和寒暑假,日益内向。从亲戚朋友处,家长得知高中成绩可以申请新西兰的本科,还能比同龄人早 一 年 毕 业。家长不忍心打扰刚刚经历“期中大战”的孩子,“偷偷”拨通了新东方前途出国前台的电话,表达了了解留学的意愿。通过跟S妈妈的电话沟通,我了解到家长虽然了解留学的时间不早,但是对于留学是做了很多功课的,确实很想改变孩子现在的学习状况,并且为孩子的未来有长远的规划和安排。由于孩子年龄小,性格腼腆,对于孩子一个人到海外求学会有各方面的担心。我将家长的担忧一一做好记录,并且邀请爸爸和妈妈一同前来公司沟通。
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