加拿大OSSD中学背景申请澳洲本科
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
今年年初,受到疫情影响,新东方前途出国西安分公司配合疫情防控,全体成员都在家办公……就在“宅家办公”期间,我有幸在线上遇到了咨询澳洲本科留学的 案例主人公。该同学当时在加拿大多伦多地区某公立高中11年级在读,下半年将进行12年级学习,也将进入录取梦校的重要阶段,加上全球疫情发展的趋势,担心21年是否可以顺利毕业和进入梦校……
就这样,我和该同学成为了真正意义上的网友,隔着时差沟通着少年的梦想和心愿:想去墨尔本大学学习建筑设计专业!除了帮助规划未来一年半后的申请,在每一次的交流过程中,我还注意对该同学的关心。独自一人在加拿大生活和学习,内心的孤独和压力可想而知……
跨越时间和距离,我们一起努力,就在上周收获了墨尔本大学、悉尼大学和新南威尔士大学三所学校的建筑设计专业有条件录取通知书(条件为12年级完整成绩单&分数要求,并且12年级英语课程通过)。
院校解读
留学方案
案例分析
虽然受限于疫情和签证等因素,我和该同学当了9个月的网友,但是学生爸爸妈妈却格外热情,并且积极与我们进行沟通。通过几次和学生爸爸妈妈的面对面沟通,我对该同学有了更全面的了解:从小受家长的影响,对不同建筑群都产生了不同程度的兴趣,平时也喜欢绘画和摄影,因此在偶然间看到墨尔本大学建筑设计学子在网上发布的作品后,该同学更加确定了——自己未来大学想要学习的专业就是建筑设计!另外,学生和家长比较担心疫情的全球化发展,而澳大利亚的抗疫表现非常好(全国疫情病例已降至2位数),明年孩子上学是非常有希望的!
该同学虽然高中起就选择了留学海外,当初中学的申请也是通过新东方前途出国西安团队进行全程办理,因此在计划申请本科留学时,自然地还是想到了我们。起初,受到了当地“鱼龙混杂”的中介机构影响,该同学差点儿就放弃了未来申请澳洲大学的计划,以为自己加拿大高中生的身份会是申请澳洲本地的劣势。而事实上,我将往年加拿大高中背景成功申请到澳洲本科的案例展示给该同学后,他重新树立了信心,并且认可了我给他进行的初步规划。
海外高中文凭申请澳洲本科的优势是巨大的:一方面,澳洲大部分专业都有两季开学季(2-3月或7-9月),和北半球大部分主流国家开学季可实现错峰,同步进行申请没有冲突;另一方面,澳洲大部分专业本科学制为3年,并且都有荣誉学士学位可衔接,可直升博士学位,同时在全球主流国家认可度极高,可衔接其他国家硕士。
利用中学前两年的成绩,我们申请到了墨尔本大学、悉尼大学和新南威尔士大学的建筑设计专业的有条件录取通知书!在完成12年级成绩后,最好的5-6门课成绩达到83分的均分,且英语成绩通过即可换取无条件录取通知书,在高中毕业后不需要再读预科,直接升读大一!