Tesol英语教育,中端冲刺申请案例
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
小C同学,来自国内一本非985211院校,本科期间去美国某州立院校交换了1年。在中国期间GPA3.2,但在美国期间,由于身体原因,GPA一直提不上来。
虽有名校情结,但这样的GPA成绩令小c一度有些郁闷。在大四一开学,申请马上要开始时小c找到了我们。成绩已经铸成没有更多可以变更的空间,只有一点:是有一门F的课程,因学分多修,可以与教授协商看是否能不体现在成绩单中。背景该经历C也比较缺乏,只有一段很短时间的支教。好在tesol专业是一个有较大冲刺空间的专业,可以在英语考试成绩上,以及文书深度上,对GPA做以弥补。我们马上明确了托福考试的时间,10月首考,12月刷分。如果时间允许,后期可以再看时间定是否增加GRE考试。GRE考试对tesol专业来说并不是必须的,如果后期时间不够用,也有学生愿意选择免GRE的tesol项目。学生家长要求预算在50w内,故中期老师根据家长预算筛选学校并结合当地物价预估总花费,同时,根据以往案例选择而一些喜欢给奖学金的学校。在十一月,学生托福成绩99分,距离100一分之差,但遗憾的是二次刷分并没有能超越99.备考时间过长,所以导致了GRE准备时间不多,只考了 295,所以最后选择的学校多是不需要GRE的学校。结合学生支教实习经历,后期老师从“教育的债---城市与乡村教育差距”角度切入,深度阐述教育在中国的发展与现状分析,为学生文书增加了很多成熟亮点。最终,申请到了波士顿大学,罗彻斯特大学(减免38%学费)等排名均在top35的院校。
院校解读
留学方案
案例分析
中期老师在协助学生选择学校时,严格按照家长预算,控制在50w内并挑选历年新东方案例中会给奖学金的院校。学生后期课业紧张,难免存在拖延的情况,后期老师给小c的每一个环节都会给出具体的ddl时间,我们几个老师也会在群里提醒学生完成,协助学生严格把控时间节点。