无优势的GMAT成绩,会计申请如何继续?
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
小H同学,美国本科学生,一直认为研究生申请并不着急,所以从大三开始刷GMAT 。由于是美本学生,在美国没有太多的辅导课程,以自学为主,签3次的成绩均没有突破560,在学业GPA与GMAT双重压力下,找到了新东方协助申请。中期老师先就学生考试时间进行了分析,之前的多次GMAT考试报名非常密集,准备时间与学习并不充分,但后期也没有时间回国上相关课程,所以推荐学生选择一些网课资源,并对GMAT自学材料与方法进行分析,推荐了GMAT自学的书籍与相关资料。在第四次GMAT考试中,学生最终分数为590分。在学校中,我们大量查询各学校历年中国学生录取数据,选择对GMAT要求并不严苛的学校,并在文书中强调学生优秀的在校成绩与表现,发扬优势。同时,结合学生的长线规划(留美发展)在选校是着重统计就业数据与地理位置优势学校,像本特利,巴鲁克这样在美国本地认可度极高的院校,也都有进行申请。
院校解读
留学方案
案例分析
根据学生的申请美国的目标与诉求,结合学生的自身背景,强调优势,弱化劣势,达到申请目标。