蓝球少年的美国高中申请之路
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
初见Z同学妈妈是在冬天的时候,现在想想那天还是非常冷的,好像寒风能够吹透人的身体。Z同学和妈妈一起参加了我们的美国中学穿越展的分享讲座,讲座中Z同学还和主讲老师做了简单的互动,用英文回答了老师提出的问题。在后面的单独交流中Z同学表示
留学美国是自己提出来的,他在西安一所普通中学读书,他很喜欢蓝球,有自己喜欢的蓝球明星,说到这里时候孩子眼中透着光,无限喜悦。随后和妈妈第二次面谈我们便基本定下了孩子8申9的留学方案,由于时间相对紧张,我们开始了紧锣密鼓的申请规划工作,孩子也配合加强语言的学习,同时去参与活动,提升背景。
在面试辅导中孩子也由一开始不知道要表达什么,语法错误等这些问题,到一步一步减少错误,越来越自信,经过多次面试辅导之后我们迎来了学校的面试通知,我们和孩子既紧张又兴奋,反复叮嘱面试注意事项,终于孩子在面试中表现的落落大方,面试大部分问题也是我们之前模拟练习过得,孩子也顺利拿到了录取,接下来准备后续的入学和签证事宜。
院校解读
留学方案
案例分析
通常在美国高中申请初期,家长和学生们会有一个误区,那便是标准化成绩非常重要(例如小托福和托福考试),会花很多时间和精力在标准化考试上面。但是近几年美国高中录取情况以及面试官的反馈来看,标准化考试影响录取的比重在降低,而软实力背景的提升占比越来越高,同时对于面试非常看重。因此有意向申请美国高中的学生们一定要在平时注意软实力背景的提升,根据个人的特点去挖掘潜能,参加高质量有意义的活动,加强英文的实际应用能力,避免高分低能的现象。
美高申请未来的竞争会越来越白热化,低龄化的趋势也会越来越明显,因此我们一定要早做规划与申请。