初二学生喜获Auckland Grammar school（奥克兰文法男子）10年级录取
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
这位同学国内初二完读，16年底在新东方协助下会让父母一起赴新西兰考察中学，平时比较重视英语口语以及听力的锻炼，长期坚持英语外教课程。在考察结束后确定了三所新西兰院校进行申请：Auckland Grammar school、Rangitoto college 、Saint kentigern college。在经过5个月的申请等待之后，最终获得Auckland Grammar school、Rangitoto college 同时录取
院校解读
留学方案
案例分析
X同学最早和父母一起来前途了解留学的时候，其实和大部分考虑留学的家长一样，对于国外的整个情况是完全没有了解的，充满了对于未来的好奇与迷茫。在经过具体沟通之后，为了让孩子能够跟好的进行后续在国外的学习，我们建议可以先通过访签的形式有父母带孩子一起去到新西兰进行直接的考察，一方面可以了解外部环境另一方面我们帮学生提前联系了几所新西兰的院校便于家长更直观的了解新西兰的教育模式。最终在17年1月签证顺利下签，一起踏上了新西兰的考察之旅，新西兰到底长什么样？
X同学当下一定也被新西兰这样纯净的环境所深深吸引，也正因为如此在考察结束之后最终决定去到新西兰开启自己的中学生活
17年2月，X和父母结合自己在新西兰对于学校的实地考察以及我们的沟通建议，最终确认申请Auckland Grammar school、Rangitoto college 、Saint kentigern college三所院校。在整理完所有申请材料之后，我们陆续接到了Rangitoto college 录取通知书以及Saint kentigern college和Auckland Grammar school的面试通知，新西兰院校的面试形式大都是skype电话面试的形式，主要侧重点在于考察学生的语言表达以及逻辑思维和临场发挥能力，除此以外通过面试校方可以了解到学生的创新思维能力以及知识涉及面广度等方面。最终X同学获得了Auckland Grammar school的录取通知。最终与2018年1月顺利入读10年级课程.
奥克兰文法中学1869年建立，位于新西兰奥克兰市的政府公立男子中学。学校提供两种课程体系：NCEA（新西兰高中）一起CIE（英国剑桥课程）。学校除了拥有完善的课程体系以外，还为学生提供丰富多样的训练计划：爱丁堡公爵奖励计划、领袖训练计划。目的在于帮助学生成为拥有责任担当的优秀学子
