其实最早接触C同学是在高二的时候，当时C同学已经有了想去澳洲留学的想法，入读澳洲大学对国内大部分学生来讲选择最多的留学方案是预科+本科，当时由于家长认为应该首先让孩子参加高考，一心一意准备高考，不想让学生分心，当时没有考虑我给出的高考留学双保险的建议。时光荏苒，一年后高考结束C同学爸爸主动找到了我，告诉我学生高考发挥失利，并且听了我当时做的高考后留学的微信讲座，对比了国内和澳洲大学的学校，专业，发展等不同点，家长坚定了送学生出去读本科的想法，很顺利的开始办理去澳洲留学事宜，学生也是马不停蹄的开始投入到雅思的学习和备考中，第一次雅思首战5.0分，第二次达到5.5分，恰巧去年8月份新南威尔士大学的预科提高了入学的雅思要求，学生最终搭配了15周的语言课程作为过渡。在这里我想提醒大家出去读语言并不是一件丢人的事情，坦白说对于国内大部分学生有一段时间的语言课程作为过渡，对于后续的专业课学习是打下坚实基础，孩子也会有一个良好的适应期，能够交到朋友，融入当地的学习和生活。
针对高考失利的学生考虑去澳洲读书，预科本科相对来说是一种选择，同时Diploma的大一文凭课程也是一种选择，但都由于准备时间非常紧张，一定要当机立断，做好准备，切不可拖拉，耽误自己的时间。 C学生申请时间安排：
2016年6月——在新东方建立档案，同时进行雅思的学习和准备，申请澳洲大学，考察重点是学术背景也就是高中阶段的成绩，学习成绩要保持在80%左右的水平，同时要多注意加强动手实践能力和独立完成事情的能力。
2016年7月——准备申请材料，例如成绩单和高中毕业证等材料，沟通确定选择学校和专业，向目标的三所学校和专业发出正式申请；
2016年7-8月——收到目标三所学校的录取；
2016年7-10月——我们在做申请的同时，学生需要做好基本的单词积累，将词汇量提升到3500以上；在新东方集中进行雅思的培训，有针对性的提高英语听力，口语，阅读，写作四个方面的应用能力，中国学生普遍在口语和写作方面会弱一些，所以要有针对性的进行提高；2017年8月底安排进行第一次雅思考试，第一次雅思考试作为摸底，测试下自己的英语水平，并感受雅思考试的特点，预科雅思目标要求是5.5分，单科不低于5.0，但是现在部分学校提高了门槛，例如新南威尔士大学，要求雅思6.0，写作不低于5.5；
2016年10月——集中复习雅思，进行第二次雅思考试；总分5.5分没有达到语言要求，申请预科主课课程延期，然后搭配相对应时间的语言课程，一般遵循的配语言原则是差0.5分配10周的语言课程；
2016年11月——准备签证阶段材料，办理签证，澳洲签证特点是不需要面试，需要父母提前准备担保金35万人民币冻结3个月；
2016年12月——签证通过，安排学生的接机住宿，学生购买机票，顺利入学；
