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【新疆澳大利亚&新西兰留学】拥有这些你才能成功申请博士！

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发布者：: 乌鲁木齐新东方前途出国

分类：: 软实力,商科

2021-09-16

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背景介绍

学生本科在国内双非院校就读2+2项目，后续来到了澳大利亚西澳大学就读研究型经济硕士学位，为未来申请博士以及在国内高校就职老师做准备，不可否认的是海外留学的学生学习能力极强，能申请博士的学生更是佼佼者，在校成绩以及英语语言方面学生就表现出了优秀的成绩，但是因为缺乏科研学术以及专业相关的经历，在博士申请上出现了劣势，于是就学生目前的所剩的时间，前途老师帮助学生做了长线的申请规划和背景提升，在短时间内完成多项任务，给后续博士申请留足够的时间。

申请难点

学生所留申请时间较短，建议澳大利亚或新西兰大学的博士申请在一年或一年半前就开始准备。

留学规划与提升

近年来，随着中国经济的不断发展，国内各地政府和行业对于人才的重视及争夺越来越激烈。北上广深等一线城市均开出各类优厚条件，加大吸引高端人才的力度。而获得海外博士学历的人才在落户、就业等方面具有更多的优势。比如，上海市人才引进的基本条件之一为“具有博士研究生学历并取得相应学位或具有高级专业技术职务任职资格的专业技术人员和管理人员”；广州市对于国外院校获得博士学位的留学人员入户年龄放宽至50周岁（本科学历40周岁，硕士学历45周岁）。

西方国家因工业革命而更早走上科学之路，在长期发展历程中形成了扎实的科研基础和人才培养模式，不少发达国家的高校不仅拥有科研条件（尤其是各类软硬件）和水平，也为优秀的博士生提供丰厚的奖学金，因而吸引了全世界对科研有能力、有兴趣的学生前往攻读博士。

虽然新冠疫情打乱了许多中国学生的升学或留学计划，使得有些人转而在国内就业或继续深造，但从长远规划和发展来看，赴海外攻读博士仍然值得考虑，并且在国内的历练也为海外申博之路留下了更多准备空间。

为什么要到新西兰读博？

新西兰作为一个有着开放多元文化的国度，有着名列世界前茅且极其灵活的教育系统。

在新西兰攻读博士学位，你将会在 QS世界大学排名前3%的大学学习。新西兰八大的学术和研究表现在国际上受到广泛认可，你可以从他们提供的丰富的人文艺术、科学等学科中，选择你想深造的专业。

难能可贵的是，新西兰政府在特殊的2021年，为250名就读博士和硕士生、1000名学士及以上学位的国际留学生提供了入境豁免的政策，供广大学子继续追求留学深造之旅。

博士学位受国际认可及高性价比就读

在新西兰得到的博士学位将会受到世界性的认可，证明你是该专业领域的专家。国际学生可以享受与当地学生同等价位的学费。

灵活就读和无限制工作时间

新西兰的博士课程学制为期不长，3-4年即可完成相关学习并在大学申请受批准后即可开始就读。无论是否获得奖学金，博士生们都有机会被允许在新西兰留学期间全职工作来支持他们的家庭。

配偶工作、子女入学机会及毕业即获工作签证

博士生的配偶在博士生学习期间，也有资格获得全职工作签证；也可以为他们的孩子报名新西兰当地的免费公立学校，享受和新西兰居民同等的福利政策。博士毕业后的留学生还将获得为期三年的开放式工作签证。

为什么要到澳大利亚读博？

澳大利亚虽然仅有二千多万人口，至今却诞生了13名诺贝尔奖得主，拥有WIFI、心脏起搏器、子宫颈癌疫苗、人工耳蜗、B超扫描器、谷歌地图、黑匣子飞行记录器、人工智能、数据挖掘的全球第一算法等一系列改变世界的重大发明。全澳40余所大学中近一半在泰晤士、QS等几个全球主要大学综合排名中居前500位，这一比例远超英美。此外，科研论文的水平高低更是衡量高校质量最重要的评定因素。澳大利亚在世界的科研水平排名《高引科学家名单》(Highly Cited Researchers) 中的表现出色。该排名采用最新数据和先进算法对21个学科领域被SCI(Science Citation Index)收录的自然和社会科学领域论文进行分析评估，并统计所属领域当年被其他科研论文或学术期刊引用次数排名前1%的论文。澳洲不仅高引科学家的人数在2014-2019年的6年间翻了三番，且2019和2020年连续两年高居全球第五。

澳大利亚高校主要通过高等研究生课程（Higher Degree Research）培养科研人才。澳洲高等研究生课程旨在鼓励知识探索中的独立性和创新思想，要求所作研究必须有高度批判力和分析力，且必须为创新知识、或对现有知识的重大而具创新性的改变、应用及诠释，研究类硕士(Master of Philosophy，也叫Master by Research)、研究类博士(PhD)和专业博士(Professional Doctorate)均为此类课程。

与澳洲授课类研究生及中国的博士生相比，澳洲高校的研究硕士和博士生并非传统意义上的学生。首先，他们无需修读许多授课科目，而是需要大量阅读、实验或调研；其次，他们拥有与教师、教授和其它科研人员相似的待遇，比如：每个学生会被分派专属的办公空间并配备专用电脑、有与导师或同一科研团队一致的校内软硬件设施访问权限、可获得学校提供额外的资源和帮助以便于申请政府或业界的研究经费或参加国内外研讨会等等（所需额外费用大多由学校承担）；再者，他们不单是接受导师指示的实验室“打工者”，博士生在培养初期由导师引领和引导，而到后期不少学生将具备独自思考、解决问题并能带头进行创新科研的能力。此外，澳洲部分大学还安排了专门针对博士（及研究类硕士）的实习、业界导师等项目，培养科研以外的能力，增加就业竞争力和就业方向。因而澳洲的博士学位是全球认可的学历。

学生因已在澳洲就读本硕，所以对于澳大利亚的认知非常清楚，明确自己想要的目标和经济专业，但是因为缺乏研究性的经历，所以学生先报名了澳新启航实训营-海外导师项目，由美国top30 & 英国G5大学的老师带队完成高质量科研项目。在此项目过程中，学生不仅会收获未来专业细分研究方向，更能明确未来就业或发展领域，同时产出全英文论文并发表在CPCI/EI国际会议检索中。优秀的学生会获得老师亲笔签名的推荐信，此外我们还有学生通过此科研项目和导师建立了师生关系，最后直接被导师录取，获得了大满贯。