美国疫情之下,11年级学生怎样实现加速跑?-新东方前途出国

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      美国疫情之下,11年级学生怎样实现加速跑?

      • 本科
      • 留学考试
      2020-05-02
        2020 年注定要成为非常不平凡的一年。COVID-19 在全球肆虐,世界各地的民众纷纷关起家门进行 “自我修炼”。近几个月来,为了保证安全,各大考试机构纷纷取消了原定的考试计划,美国各大学也暂停了实地的夏校项目,就连一些国际性学科竞赛也选择了偃旗息鼓。

      这样的突发情况,着实打乱了很多留学家庭的申请准备节奏,特别是对于那些马上就要开始申请的 11 年级学生来说,这种 “要标化没标化,要活动没活动” 的局面真的太令人感到焦虑了。

      但是,越是在这个时候,就越需要我们沉下心来,理性地来看待这个 “乱”。各位学生和家长应该趁此机会,冷静地梳理一下自己接下来的目标和规划,使自己能够在一切恢复正常后迅速进入状态。今天,我就会从标化考试、课外活动、科学选校这几个方面,和大家说一说如何能将困难变成机会。


      01. 
      标化考试

      美本申请中,SAT 和 托福是两项最重要的考试。SAT 的考位原本就不多,而目前因为疫情的关系,整个上半年的 SAT 考试都已经凉了。 一些美国大学考虑到这个比较现实的情况,于是放宽了对标化考试的要求,伸出了 “Test Optional” 的橄榄枝。然而,对于国际生来说,我们并不能对这个 “Test Optional” 政策抱有太大的希望。根据我们以往的经验,在真正申请的时候,特别是对于大部分软实力并没有那么强劲的同学而言,你的标化分数很有可能是你的一张王牌敲门砖。

      近日,College Board 已经宣布会在九月新增 SAT 考试场次,这在一定程度上也是给大家提供了多一次的机会。但是,我想提醒大家一定要摆正心态,多一次考试机会不等于多一次刷分机会(我们一直都建议学生考 SAT 的总数量控制在 3 次以内)。上半年的取消意味着能给你更多的准备的时间,你应该争取一次就能拿到理想分数,而非寄希望于下一次或再下一次考试。

      和 SAT 一样,托福也面临着一次次被迫取消的尴尬现实。但好在托福的考位要比 SAT 多的多,而且 ETS 也在想尽办法开发新技能以满足全球考生的需要,所以大家不必太担心自己会考不上托福。

      需要特别注意的是,美国大学的 “Test Optional” 政策里,可没有 “TOEFL Optional” 这一项,所有的国际生依然要提交托福或与托福等价的语言类考试成绩。所以你还等什么?赶快把托福 TPO 拿出来继续做啊! 特别是托福还没有过百的同学,如果你想要申请 TOP 30 的大学,托福不过百可别谈什么低分逆袭了,先把精力放在提分上,等考出来了我们再来谈诗和远方。

      另外,最近有不少同学问我到底要不要调整考试方向去刷一个 Duolingo 成绩。我的建议是,Duolingo 和托福两手抓。的确,现在已经有越来越多的大学接受 Duolingo 成绩,但是仍然有很多TOP院校没有接受,或是仅仅把它当做一个参考项,后续仍需要你补充其他语言成绩材料。在托福考位还未确定前,你可以先拥有一个 Duolingo 成绩以求稳妥,但之后还是应该要力争一个不错的托福成绩的。

      不过说到底,这些考试都是衡量学生英语综合能力的一个数字化的体现,形式不重要,真本事才是关键

       

       

      除了重视标化考试外,大家千万千万不要忘记重视校内 GPA。高 GPA 不一定会帮你进入名校,但是低 GPA 却真的能让你和你的梦校失之交臂。敲黑板说重点!11 年级的成绩很重要!很重要!很重要!请大家一定要重视! 疫情使得原本的开学时间延后,很多学校无奈只能使用线上教学。然而,已经有不少家长和我反映,这种授课模式让很多孩子的学习状态都松懈了下来。好在眼下很多学校都已陆陆续续准备复课,也希望同学们赶紧找回学习动力,稳住你的 GPA。


      02. 
      课外活动与软实力

      软实力,是我近几年来经常和我的学生家长提到的一个词,尤其是对那些想要申请 TOP 30 学校的同学,我不知道和他们啰嗦过多少遍。软实力最常见的表现形式,就是你的课外活动,这也就是为什么 Common App 里有要填十个活动五大奖项,Coalition 希望大家从 9 年级开始创建自己的账户往 Locker 里面放东西的主要原因。

      美国大学重视软实力这件事大家都心知肚明,尤其是在今年 “Test Optional” 政策被广泛使用的情况下,大学一定会加大对申请者综合素养的考量。因此,课外活动的合理规划会显得非常重要。

      不过肯定有人会说,我也想搞好我的课外活动,我还想利用今年暑假去参加夏校或竞赛,可是现在条件不允许,夏校竞赛都取消了,我还能怎么办?

      首先,你一定要收起 “疫情期间又不能出门,活动做不了也不能怪我” 这样的想法。疫情虽然无情,但客观来说它对所有国家、所有人都是公平的。当别人在积极寻求代替方法时,你却借口多多,这就说不过去了吧?

      按照目前的形势看,几乎所有可以在线上进行的活动都已经被搬到了线上,夏校可以在线上授课,科研可以在线上讨论,公益也可以在线上操办。大家普遍有种认知,好像在线上做活动的效果不会有线下实地来的好。其实和标化考试一样,是线上还是线下的形式不是最关键的,关键还是你在这个过程中有没有掌握知识,收获必要的能力。像是 Pioneer 学术先锋这样的线上科研活动,含金量比一般普通的夏校还要高,而且深受美国大学的认可,完全可以用来作为你的亮点活动。

       


      03. 
      科学选校

      在提升自己的软硬件条件的同时,也不要忘了制定科学的学校申请策略。 好的选校策略可谓是成功的催化剂,特别是一定要积极把握好早申请的战略。

      受到疫情影响,上半年的标化考试几近取消,那么这必然会使得不少想要在今年出分的学生无法在早申请截止(11 月 1 日)前就做好准备,换句话说,就是今年递交早申请的人数可能会有所下降。

      我们都知道早申的录取率是要远远高于常规录取的,所以说如果你可以用好早申政策,那么你一击即中的概率是会很大的。而为了要达到这样的效果,你应该从现在起就开始进行以下几件事:
      • 对自己现有的申请材料进行一轮梳理,对自己的梦校,申请专业和已有的材料/背景进行理性匹配

      • 积极运用各大网站,对学校进行 “云访问”

      • 持续关注学校关于申请出台的相关政策


      关于选校,我之前的很多学生和家长都会陷入一个 “排名=名校“ 的死循环中,而我一直会和留学家庭

      分享的一点就是,选校并不是说排名越高越好,名声越越好,适合自己才是最好的未来的四年甚至更久的时间,你会在这个学校/地区学习生活,所以你一定要去充分地了解这个学校,熟悉这个学校,不要假装自己很喜欢。建议大家可以从以下几点去考察自己与学校的匹配度:

      • 学校的学生群体是否和自己契合?

      • 学校所在社群是否能够与自己融合?

      • 课程体系是否能够满足自己的目标?

      • 课外活动是否能引起自己的兴趣?

      • 学校的优势项目以及就业指导是不是符合自己的期待?


      另外还想多说一句的是,到了真正的申请时,你会有大量的文书工作,特别是那个 650 词的个人文书,需要耗费你大量的时间和精力。我建议同学们要趁早准备起来,积累一些必要的写作素材,以免下半年因为要花大量时间参加标化考试而影响文书质量。

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