凤毛麟角的多伦多大学工程本科录取来啦~
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
A同学原本是北京市重点高中,普高课程体系,一开始是按着高考的方向走,而且成绩趋势也足以去到国内清北复交类的大学。 首次咨询见面是在去年,A同学高二暑假7月初。是个性格活泼开朗的女孩子,像大多数老师一样,我也先入为主的以为这是个学文商的好苗子。 通过沟通,了解到孩子成绩单上满满的A, 目标坚定清晰:大学就是读工程专业,我对这个小可爱一下子兴趣满满。更多的了解,知悉到孩子浓浓的工程情结是收到大家庭和父母的影响, A同学的爸爸妈妈都是大学教授,工程学术背景,而且也都有海外的学习经历。
受到一个新东方老学员的经历,A同学爸爸妈妈在首次上门咨询的2个小时内,我们迅速把中学和大学的方案规划梳理出来,方案和思路是:12年级进入新东方加拿大国际学院(简称NOIC)的OSSD课程体系,获得加拿大高中生身份,同步12年级申请目标院校多伦多大学工程学。
目标清晰,接下来就是快速行动。非常感谢A同学爸爸妈妈对前途加拿大服务团队的的无限信任和高度配合,在21年7月和8月,我们顺利完成各项学校申请和签证申请资料的收集和提交。A同学还在这期间,顺利首考托福,拿下102的高分。 在委托办理后的2个月内,A同学成功开启加拿大留学第一步,加拿大高中12年级的学习和生活。
接下来紧锣密鼓的是第二步,大学申请。得益于之前的积累,A同学从初三到高二,参加了大量的学术兴趣探索,课外活动满满。唯一遗憾的是竞赛类奖项不多,所以在大学规划阶段,给A同学增加了欧几里得数学竞赛。入学后的9-10月就进入了大学申请季,一方面同学这边积极完成学校课程,gpa上保持95+以上的成绩;另一方面大学申请文书上,A同学和家长, 前途加拿大文案团队的中教,外教老师反复斟酌,思维对撞,一套个性化文书把学生的优势突出的淋漓尽致。12月中,顺利完成了多伦多大学工程申请的网申和附加文书等递交。
我们清晰的知晓多大工程的录取凤毛麟角, 全国每年也是个位数的录取,然鹅我们对A同学的背景都信心满满,2月以来,申请的其他学校,滑铁卢大学,麦克马斯特大学,皇后大学也都先后来了录取。 5月份,期盼中,期盼中,5月21日,多大的录取通知书终于到啦~~~~~
回想整个服务过程,各种紧张和忙碌,各种感动和惊喜,再次给A同学送上最诚挚的祝福~