申请难点
体制内的学生,缺乏背景活动,没有雅思成绩,对国外申请一无所知。
留学规划与提升
刚开始给学生跟家长提供多种规划选择,1. 高二读完,去英国读一年的预科,读完直接进入大学 2. 去英国读高中Alevel课程体制,读完申请大学 3. 转学国内国际高中读Alevel课程体制,读完申请英国大学 4.高考成绩申请大学 5. 申请国外大学,拿着录取通知书国内大学比如宁波诺丁汉 ,研究生出国 3.读国外高中课程体制ossd或者AP线上学分课,一年时间读完申请国外大学本科
1.刚开始学生对于自己感兴趣跟适合的专业一概不知,通过专业的职业测评跟梳理介绍之后,确定了大学跟专业。
2. 确认走第一种方案,高二读完,去英国读一年的预科,读完直接进入大学
2. 清晰的时间轴规划列出来,给学生接下来的一年多的时间里安排了任务,每个时间段需要做的事情,比如雅思学习,背景活动提升等,有实习活动,科研竞赛。
进过一年多时间内的配合跟努力,学生最终成功录取到了伯明翰大学,利兹大学跟诺丁汉大学的offer,高三直接过去英国读一年的预科,毕业之后直接进入大一学习。