圣路易斯华盛顿大学CS的录取,是对你能力最好的诠释
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
【录取信息】
1. 录取院校:圣路易斯华盛顿大学,全美综排第16
2. 录取专业:Computer Science
3. 三维背景:GPA:3.8+/4;托福:105+,GRE324+
4. 本科院校:国内中美合办大学CPS专业
5. 软实力背景:校内科研,海外名校导师科研
【申请难点】
1. 学生找到我们的时候,是大三寒假,学校成绩虽不错,但标化和科研方面背景几乎都未开始。
2. 学生的院校背景不占优势,想要申请美国T30院校(还有费用预算),各方面准备比较仓促。
3. 当时正值疫情爆发,学生各方面的学习受到干扰,出分也受到一定影响,申请难度更加大。
【申请规划及提升过程】
规划过程:
考虑到学生的院校背景以及学生T30的目标,针对学生学习能力还非常不错的情况下,
马上在以下方面给学生给予清晰的规划和安排紧密的任务:
1.GPA:学校成绩方面,学生在此期间基本上都是难度较高的专业课,所以务必要保持住绩点,有所提升当然更好。
2.标化:马上报考2月中旬的托福考试,给学生发了一些资料,在紧张的学习之余,仍然要认真准备托福(上一次托福已过期90+),但因为疫情,托福考位一推再推,总算在暑假期间出到了105+的目标分。鼓励学生在刷托福题的同时,学习GRE,学生配合力非常高,暑假也同时一次性拿到324+的GRE成绩。
3.软背景:学生校内科研由于疫情原因已暂停,我们帮学生去找匹配的背景项目,尽量在暑假可以参与一段高含金量的科研经历。
4.择校:学生标化成绩不错,但院校背景不是特别突,科研背景也不太丰富,但学生对院校排名要求高,且要转申DS(数据科学)方向。所以我们计划结合我们的择校经验以及内部申请数据库,帮助学生挑选一些综排较高相对好申的一些学校。
申请过程:
我们给学生安排了紧密的任务以及合理的选校方案后,学生还是比较配合去完成的,当然过程中我们也遇到了一些曲折:
1.标化:大三下托福考试因疫情原因一拖再拖,学生有些焦虑,因为同时准备着GRE,担心时间拖太久,对托福考试不利。我们期间一直鼓励学生,并发给他一些辅助资料去刷题,最终的冲分结果还是非常不错的。
2.择校:我们结合分析了学生背景优劣势,给学生推荐了圣路易斯华盛顿大学计算机项目,这个项目综排高,但录取人数还是比较多的。考虑到学生的院校背景的弱势,以及科研背景的单薄,我们决定尝试申请。除了WUSTL,我们还建议申请了其他一些DS项目,每年DS的录取下得比较迟,目前还在耐心等待中。
3.文书: 在与学生的沟通接触中,我们对学生的印象是:执着、刻苦、严谨、脚踏实地。在文书中,除了体现这些优秀的品质,还着重描述了学生如何将所学知识灵活地运用到校内、外科研项目中去,并不断提升学以致用和解决问题的能力。另外,学生通过这些实践认识到自己的不足后,会运用自己突出的自学能力去精益求精、拓展不同领域的知识、掌握新的技能。最重要的是,学生通过这些探索,对计算机科学的不同分支有了更深刻的认识,并逐渐明确了自己的研究兴趣、就业方向与未来发展目标。
【解析】
1. 此案例申请成功的关键点在于以下几个方面:(1)择校:在学生原本有较好的绩点分数和标化基础上,保证学生对院校的要求,最大化的发挥专业背景优势,选择最适合他的项目;(2)文书:展示了学生优秀的品质,比如执着、刻苦、严谨、脚踏实地、优秀的自学能力和解决问题的能力、探索精神、领导力等。
2. 圣路易斯华盛顿大学 USNEWS 排名TOP 16
始建于1853年2月22日,以美国第一任总统乔治·华盛顿命名,是一所位于美国密苏里州圣路易斯市的私立大学,被誉为“新常春藤”之一, 历史上共有25位诺贝尔奖得主曾在此学习或从事教学研究工作。
此次的申请,也给我们敲响了警钟,尽管结果是让我们非常惊喜的。希望正在准备美国研究生申请的学生提前开始规划,学习能力好的学生应该早点重视标化和科研背景,为后面留出专心做科研的时间和精力,申请季的时候就可以有条不紊地进行了。
五、【顾问介绍】一般是前中后期顾问(100字左右/人)
金鸥 美国部组长
留学机构/出国留学中介:温州新东方前途出国https://liuxue.xdf.cn/wenzhou/
美国留学尊享规划师
US News认证规划师
新东方前途出国优秀员工
擅长美国研究生高端规划和申请,责任心强、耐心、有亲和力,曾帮多名学子申请到诸如康奈尔大学、卡耐基梅隆大学、杜克大学、哥伦比亚大学等世界前100名大学录取。
院校解读
留学方案
案例分析
【录取信息】
1. 录取院校:圣路易斯华盛顿大学,全美综排第16
2. 录取专业:Computer Science
3. 三维背景:GPA:3.8+/4;托福:105+,GRE324+
4. 本科院校:国内中美合办大学CPS专业
5. 软实力背景:校内科研,海外名校导师科研
【申请难点】
1. 学生找到我们的时候,是大三寒假,学校成绩虽不错,但标化和科研方面背景几乎都未开始。
2. 学生的院校背景不占优势,想要申请美国T30院校(还有费用预算),各方面准备比较仓促。
3. 当时正值疫情爆发,学生各方面的学习受到干扰,出分也受到一定影响,申请难度更加大。
【申请规划及提升过程】
规划过程:
考虑到学生的院校背景以及学生T30的目标,针对学生学习能力还非常不错的情况下,
马上在以下方面给学生给予清晰的规划和安排紧密的任务:
1.GPA:学校成绩方面,学生在此期间基本上都是难度较高的专业课,所以务必要保持住绩点,有所提升当然更好。
2.标化:马上报考2月中旬的托福考试,给学生发了一些资料,在紧张的学习之余,仍然要认真准备托福(上一次托福已过期90+),但因为疫情,托福考位一推再推,总算在暑假期间出到了105+的目标分。鼓励学生在刷托福题的同时,学习GRE,学生配合力非常高,暑假也同时一次性拿到324+的GRE成绩。
3.软背景:学生校内科研由于疫情原因已暂停,我们帮学生去找匹配的背景项目,尽量在暑假可以参与一段高含金量的科研经历。
4.择校:学生标化成绩不错,但院校背景不是特别突,科研背景也不太丰富,但学生对院校排名要求高,且要转申DS(数据科学)方向。所以我们计划结合我们的择校经验以及内部申请数据库,帮助学生挑选一些综排较高相对好申的一些学校。
申请过程:
我们给学生安排了紧密的任务以及合理的选校方案后,学生还是比较配合去完成的,当然过程中我们也遇到了一些曲折:
1.标化:大三下托福考试因疫情原因一拖再拖,学生有些焦虑,因为同时准备着GRE,担心时间拖太久,对托福考试不利。我们期间一直鼓励学生,并发给他一些辅助资料去刷题,最终的冲分结果还是非常不错的。
2.择校:我们结合分析了学生背景优劣势,给学生推荐了圣路易斯华盛顿大学计算机项目,这个项目综排高,但录取人数还是比较多的。考虑到学生的院校背景的弱势,以及科研背景的单薄,我们决定尝试申请。除了WUSTL,我们还建议申请了其他一些DS项目,每年DS的录取下得比较迟,目前还在耐心等待中。
3.文书: 在与学生的沟通接触中,我们对学生的印象是:执着、刻苦、严谨、脚踏实地。在文书中,除了体现这些优秀的品质,还着重描述了学生如何将所学知识灵活地运用到校内、外科研项目中去,并不断提升学以致用和解决问题的能力。另外,学生通过这些实践认识到自己的不足后,会运用自己突出的自学能力去精益求精、拓展不同领域的知识、掌握新的技能。最重要的是,学生通过这些探索,对计算机科学的不同分支有了更深刻的认识,并逐渐明确了自己的研究兴趣、就业方向与未来发展目标。
【解析】
1. 此案例申请成功的关键点在于以下几个方面:(1)择校:在学生原本有较好的绩点分数和标化基础上,保证学生对院校的要求,最大化的发挥专业背景优势,选择最适合他的项目;(2)文书:展示了学生优秀的品质,比如执着、刻苦、严谨、脚踏实地、优秀的自学能力和解决问题的能力、探索精神、领导力等。
2. 圣路易斯华盛顿大学 USNEWS 排名TOP 16
始建于1853年2月22日,以美国第一任总统乔治·华盛顿命名,是一所位于美国密苏里州圣路易斯市的私立大学,被誉为“新常春藤”之一, 历史上共有25位诺贝尔奖得主曾在此学习或从事教学研究工作。
此次的申请,也给我们敲响了警钟,尽管结果是让我们非常惊喜的。希望正在准备美国研究生申请的学生提前开始规划,学习能力好的学生应该早点重视标化和科研背景,为后面留出专心做科研的时间和精力,申请季的时候就可以有条不紊地进行了。