文科专业不迷茫，抽丝剥茧最终冲上院校_北京新东方前途出国的博客-新东方前途出国

同学本科就读于北京林业大学，商务英语专业，本科背景并不突出的她却十分努力认真，在大一大二时始终是班级和全系前列，校园活动也参加了不少，到大四申请季到来之时，同学已经获得了90.47的平均分，位列班级第一年级第三，托福考试也获得了109分的高分，GRE更是二刷就达到了335分，并且做到了quant部分满分，这个分数对于一个文科生来讲是十分难得的。除了傲人的成绩，同学的专业选择和活动规划，也是花费了很大一番功夫的。

大二时第一次见面，同学很快就下定决心要准备申请，但是对专业还是始终确定不下来，本科专业是英语专业，但是出国读研就不太可能继续攻读英语这一单一了，而同学一直有一颗想致力于教育行业的决心但却不知道从何处努力，新东方的老师们也迅速调动了整个集团的资源帮助联系到了同学在新东方学校上课时的学习顾问老师，安排学生做了新东方托福口语老师的助教，除此之外，前途出国的老师们还带着同学逐一了解了教育学排名靠前的学校的课程设置和学校特点等信息，经过自己的实践和信息的收集之后同学发现一线的教学工作好像并不能实现自己教学管理等更高远的教育愿景。

在多次沟通无果之后，我尝试给同学推荐了公共管理（MPA）专业，一开始同学对公共管理专业是有一定的排斥和偏见的，认为公共管理专业是不是什么都学最后什么都没学到的专业，我们就带着同学逐个了解了一些开设公共管理专业的学校的课程设置、培养目标等，同学最终意识到，自己作为一个纯文科生，是缺乏一些商科的基础知识的，那么无论自己未来的职业设想和美好愿景如何，都是需要商业运作的，商科知识的缺乏始终会限制自己的发展，而公共管理这一专业，就正好弥补了自己在商科领域的短板，对无论是商业组织、非盈利组织还是政府组织等都有了全方位的了解。为了弥补自己在这方面的活动不足，同学也是充分采纳了我们专业团队老师的建议，在暑假去到了群邑广告实习，做了战略分析等工作，也算是初步涉猎了商业领域。

院校解读

留学方案

案例分析

申请季到来之时，同学也始终无法放弃想要申请教育学的初心，我们的后期老师赵俊威老师也是合理规划布局了同学的选校配比，把哈佛大学、斯坦福大学和范德比尔特大学等教育学名校作为冲刺选项，把芝加哥大学、乔治城大学等公共管理专业的知名院校列作第二梯队，精心准备了同学的文书，最终收获了芝加哥大学和乔治城大学的公共管理专业、宾夕法尼亚大学、范德比尔特大学和纽约大学的教育学录取。同学这时候又纠结和犹豫了，每个学校的offer都很好，每个学校都很想去，尤其是宾大的录取让所有人都震惊激动，最终冷静下来多番思考了解之后，同学还是选择了芝加哥大学的公共政策专业入读。后来我们问她是如何做出这个选择的，她说的一番话是需要我们所有教育工作者反思与思考的，她说“中国最不缺的就是好老师，我本科的知识足够我做一个所谓的明星教师，但是在教育产业化的今天，如何坚持自己的初心，让资本能够公平的分配引入到每一个学生每一所学校，这是需要我自己去学习深耕和引导的，所以我选择学习公共政策，但不代表我放弃了教育行业的发展。”

顺利入学后的同学也一直在践行自己的本心，除了完成公共政策专业必修课的学习以外，还自己完成了一系列data science相关的课程，拿到了许多证书来证明自己在数据分析领域的能力，最终顺利完成学业后现在在某知名咨询公司从事教育领域的咨询工作。

公共管理专业对学生的本科背景、经历等都没有严格的限制，反而鼓励学生有各行各业的经历，因此同学的教育经历、广告公司实习和校内一些与媒介平台相关的学术论文的产出都极大丰富了自己申请公共管理专业的软背景。

同学作为一个标准且典型的文科生，对专业的了解和认识并不全面，认为自己的专业到了国外只能申请教育学，而且自己也很想做这类的工作，理所应当就准备申请教育学相关专业，但是自己真的实践和了解了之后发现这一专业并不完全符合自己的设想，好在准备的时间较早，我们还有充足的时间“试错”，同学也愿意相信来自专业老师的建议，尝试去了解其他专业领域，从而发现自己未来的专业和职业方向，并为之努力。除此之外，同学也丝毫没有松懈自己的校内学习和标化考试，大三上学期就早早考出了可以用于申请的分数，在大三的暑假又一次刷分刷新了自己的最好成绩。

我们总会遇到一些对自己的专业不够喜欢对未来的方向也不够清楚的学生，他们有的和同学一样，开始行动的时间早还有充足的时间让自己去“试错”和及时调整方向，但也有的学生可能开始行动的时间相对比较晚了，没有那么多时间来了解实践，只能在短时间内突击，着急忙慌地就上了申请的战场。