不要只看分数报志愿，重要的其实是排名
高考出分后，考生不能只看分数报志愿，而要参考个人在全市的排名，分析具体情况查到分数后，考生和家长要针对性地搜集数据，参考最近五年的数据，分析和预测分数的大小年。
注意：新高考地区只要参考2020年和2021年的数据，官方查询方式：一是教育考试院官网发布的分数统计；二是高校官网发布的往年录取数据；
查询目标院校录取分数，是为了解位次情况，院校历年录取分数（或线上分数差）代表了院校录取的难易程度；
填报志愿时，可以考虑往上冲20分，过于冒进不可取。除了看总分，还要考虑专业的分数。考生选择分数较高的院校时，要承担被调剂专业的风险，有的学校分数不高，但是热门专业分数特别高。
最后，填报志愿是考生的生涯规划体现，家长要尊重孩子的选择，引导孩子对目标专业、大学和职业有真实的认知，家长可以提前了解志愿报考的政策，到官网搜集信息，做好目标学校、专业资料搜集工作，听专业的招生宣讲讲座，比如目标院校的招生宣讲。
不要只选热门专业，忽视兴趣和能力
很多考生和家长会跟风填报热门专业，但是热门专业是具有相对性和时代特征的。比如上世纪八九十年代，我国实行改革开放，对外贸易、国际贸易等专业迅速走红；21世纪初，建筑土木、计算机等专业受到“追捧”；进入2010年后，人工智能、数据科学、大数据等专业成为热门。
每个时代有每个时代的主题，一味盲目追求热门，则很有可能陷入“入学是热门，毕业成冷门”的尴尬局面。
专业的冷门热门可能是循环。如新中国成立初期热门的的机械、工程、钢铁等专业，由于我国经济发展和产业结构调整，在90年代业遇冷。但近几年这些专业的就业和市场情况明显转好。又比如，以前物理、数学等基础科学就业选择狭窄，大部分搞科研或当老师，但现在，随着金融、大数据行业需求扩大，又成了热门。
在人工智能和大数据时代，将有很多职业将会被取代，但大脑分析判断占比较高的，需要创造力、想象力的职业，如作家、艺术家、科研人员等，也会有持久的生命力。服务国家重大战略需求且人才紧缺的领域，如高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造等行业，是国家发展战略的热门，是时代未来的热门。
考生可以多关注拟报考学校的国家本科专业点、国家特色专业、卓越人才培养计划相关专业等。这些都是国家或者省级教育主管部门在不同时期，按照一定的标准遴选出的部分优势专业，考生应该以自己的兴趣、能力为基点，以人生幸福、奉献社会为目标。
不要不服从调剂，造成滑档
“滑档”，是指考生过高地估计了自己能报考的大学层次，导致所报考的院校和专业分数都不够，档案没有投递到所报考的所有志愿。
“退档”，是指考生的档案已经被投递到某大学，但是考生没有选择“服从专业调剂”，导致大学将考生档案退回的。
很多家长往往认为“平行志愿提档不退档”，却忽略了“体检合格且服从专业调剂”这个前提。通常高校都有类似的规定。
如，北京地区本科普通批实行平行志愿，设置30个志愿，以院校为单位，每个志愿有6个专业；
如果某个考生的档案、分数和体检结果满足“专业志愿1”的要求，他就会被录取；
如果不能满足要求，则按照考生填报的专业志愿顺序，检索“专业志愿2”。以此类推，直到被录取到6个专业志愿中的某个。如果该考生6个专业志愿都不满足，就会进入“专业调剂”。
此时，如果该考生选择了“服从专业调剂”，则会被录取到“专业组1”中的其他未满额专业，该考生录取结束；如果考生没有选择“服从专业调剂”，则只能被“退档”。
如果该考生不满足“专业组1+高校1”的投档条件，则会依次向下一个志愿单位投递。如果到第30个志愿，考生仍不满足投递条件，则考生“滑档”。
对于被“退档”和“滑档”的考生，如果该批次有“征集志愿”环节，考生还可以参加征集志愿填报，有机会被本批次录取。如果没有，则只能进入下一个录取批次（专科批）进行录取。
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