国内自动化专业申请英国top名校的成功分享-早期规划的重要性
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
来自合工大（宣城校区）的该同学，是个特别积极主动且执行力很强的孩子。在发送申请相关事项的介绍邮件后，第一次与范同学取得了联系。他那边就第一时间把奖学金评选介绍，学校的一些比赛项目介绍等发来询问是否对申请有帮助，询问雅思准备的事情，问他那边需要做些什么，在回复完学生的问题后，我们便开始针对学生的情况开始做了整体的规划。
该同学是211院校的背景，自动化专业，工科方向，且意向申请的专业也是相关的，这在专业背景这部分是匹配的，但当时学生的均分只有80多一点，学生是希望申请世界排名top50的英国院校，这个分数显然是没有什么竞争力的。
院校解读
留学方案
案例分析
所以针对学生当时情况，第一步就是要把均分刷上来，给学生定每学期的均分任务；问学生要课表告知重要核心课程在平时上课要积极表现，期末考试前认真复习，每学期算下学生目前的整体均分情况，监督均分距离申请时的目标还差多少；刷均分的同时让学生努力争取每学年的奖学金。奖学金证书对于申请而言也是软性实力的一部分，有一定辅助作用，可以证明学生在学校的学习能力如何。
其次，我们建议学生积极参加专业方面的比赛且尽力获奖的，一般对于工科方向的申请准备更注重在科研、发表论文、专业学术性比赛等方面。除了建议学生参加学术性比赛外，还帮学生安排了寒假到中科院的科研营（自动驾驶与人工智能方向）项目去实践学习，让学生入营去参与到真正的科研项目中，由导师分配任务带着一起去完成这个项目。科研营的参加一方面增强学生在学术方面的实力，项目是与学生本身专业匹配的，学生在这个项目中学习了专业知识，习得了书写科研论文的能力，且申请的软性背景中增加了学生一项科研竞争力；另一方面，获得了项目导师的推荐信，有利于帮助学生的申请，在此过程中还锻炼了学生的团队协作以及未来的人脉等。
此外，在一开始的沟通中便了解到学生的四六级成绩并不是很高，又加上是理工科的学生担心英语基础过于薄弱了，所以在大二的暑假便开始让学生准备雅思，寒假的时候又建议学生报了雅思班课进行系统化学习，对学生的要求是在申请前考到专业直读的雅思要求。
其实学生对整个规划内容的执行配合及完成度是很高的，在申请前均分刷到了87分，努力争取到了两学年的奖学金，也有参加比赛获奖证书、科研营导师的推荐信，以及一次就考到6.5的雅思成绩；但因学生找我们的时候已经是大二下在读了，加上学生均分低，学期间的重点是放在刷高均分，很难有更多的精力去做更多的科研及发表论文，在学术研究方面还多少有些欠缺，在申请布里斯托大学的研究型硕士专业上就体现出了这一点。
学生的定校中有一所布里斯托大学，申请的是研究型的电子电气工程。该专业在申请系统中要求提供一个proposal来阐述学生的研究方向及研究的计划。文书-老师在申请系统中了解到后，便开始从系统中筛选有用的信息，又到专业官网页面查询，将收集到的关于proposal的写作要求及需要参考的信息都编辑到邮件中发给学生，并在学生收到邮件后与学生在微.信上沟通解释，给与自己能够给到学生的帮助；并在学生完成专业性的proposal后，文书-老师主动帮学生检查语法问题并告知学生哪种表达方式更好。尽管最后这个专业还是没能给到录取，但学生在这个过程的配合，proposal的撰写，文书-老师的指导，拒信后的争取，他们都做了自己该做的努力了。
努力付出的孩子，运气一般都不会差的！最终该同学获得了爱丁堡大学，曼彻斯特大学，南安普顿大学，格拉斯哥大学的录取，雅思也是够的。后面需要做的是安心完成大学四年的学业，达到offer要求的学术条件换取cas办理签证，入读心仪的院校。
