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百家号
在了解日本申请时教授内诺制后，积极与申请团队老师沟通，在团队老师指导下，开始了解日本学校、教授以及研究科，寻找自己感兴趣的教授和研究方向，在大二下学期结束时确定了要申请的院校和教授，并且开始构思自己的研究计划书课题思路，后期老师与学生进行多次的头脑风暴，使学生研究计划书能够顺利完成。并且在后面语言学习上，学生因为语言等级考试没有通过，再次失去信心，在语言成绩处于弱势条件的情况下，团队老师精确定位、精心规划留学细节，突出学生的专业能力和科研经历，积极争取，最终顺利收获教授认可，拿到两所院校录取~
稍后会有顾问老师反馈评估结果