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普林斯顿Ph.D. in Neuroscience

发布者：: 杭州新东方前途出国

分类：: 院校介绍

2025-03-01

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神经科学博士生将参加讲座和实验课程；学习阅读、理解和展示当前的科学文献；开发和开展大量原创研究，并在会议和研讨会上展示他们的研究成果，包括每年春季的年度神经科学静修会。

在第一年，所有学生都要参加一门为期一年的独特核心课程，该课程概述了当前的神经科学。

讲座中涵盖的主题伴随着实验室的直接体验。学生通过亲身体验学习如何运行自己的 fMRI 实验；设计和运行自己的神经网络计算机模拟；以细胞分辨率对行为动物的神经活动进行成像；以及膜片钳单细胞，仅举几例。这门核心课程为学生提供了一个独特的机会，让他们学习成功开发新实验和技术所必需的实践知识。

鼓励新生轮流在最多三个不同的实验室中学习，以选择最符合他们兴趣的实验室。在此过程中，学生可能会发现一个对他们来说完全新颖且令人着迷的研究领域。轮换后，经与未来的教师顾问共同商定，学生将选择一个实验室进行他们的博士研究。

神经科学博士生将参加讲座和实验课程；学习阅读、理解和展示当前的科学文献；开发和开展大量原创研究，并在会议和研讨会上展示他们的研究成果，包括每年春季的年度神经科学静修会。

在第一年，所有学生都要参加一门为期一年的独特核心课程，该课程概述了当前的神经科学。

讲座中涵盖的主题伴随着实验室的直接体验。学生通过亲身体验学习如何运行自己的 fMRI 实验；设计和运行自己的神经网络计算机模拟；以细胞分辨率对行为动物的神经活动进行成像；以及膜片钳单细胞，仅举几例。这门核心课程为学生提供了一个独特的机会，让他们学习成功开发新实验和技术所必需的实践知识。

鼓励新生轮流在最多三个不同的实验室中学习，以选择最符合他们兴趣的实验室。在此过程中，学生可能会发现一个对他们来说完全新颖且令人着迷的研究领域。轮换后，经与未来的教师顾问共同商定，学生将选择一个实验室进行他们的博士研究。

到博士二年级，学生将加入一个研究小组。跨小组合作的项目，即学生加入多个研究小组的项目，非常受欢迎。学生通常在第二年教一半时间，作为学习教授和传播科学的一部分，也是帮助神经科学研究所完成教育使命的一部分。另一半时间，学生开始进行深入研究，并在第二年和第三年之间的暑假全身心投入其中。学生还将参加 9 月份的 NSF 奖学金资助写作研讨会。

在第三年开始时，博士生要在综合考试中提交论文提案，展示他们对所选研究课题及其相关现有文献的掌握，并提出一个合理的计划来解决他们所确定的关键问题。

第三、四、五年主要致力于研究。他们最终要提交研究论文以供出版，并撰写和答辩博士论文。在普林斯顿大学期间，学生将参加资助写作研讨会、职业研讨会，并在当地以及国内和国际会议上展示他们的工作。

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神经科学博士生将参加讲座和实验课程；学习阅读、理解和展示当前的科学文献；开发和开展大量原创研究，并在会议和研讨会上展示他们的研究成果，包括每年春季的年度神经科学静修会。

在第一年，所有学生都要参加一门为期一年的独特核心课程，该课程概述了当前的神经科学。

讲座中涵盖的主题伴随着实验室的直接体验。学生通过亲身体验学习如何运行自己的 fMRI 实验；设计和运行自己的神经网络计算机模拟；以细胞分辨率对行为动物的神经活动进行成像；以及膜片钳单细胞，仅举几例。这门核心课程为学生提供了一个独特的机会，让他们学习成功开发新实验和技术所必需的实践知识。

鼓励新生轮流在最多三个不同的实验室中学习，以选择最符合他们兴趣的实验室。在此过程中，学生可能会发现一个对他们来说完全新颖且令人着迷的研究领域。轮换后，经与未来的教师顾问共同商定，学生将选择一个实验室进行他们的博士研究。

神经科学博士生将参加讲座和实验课程；学习阅读、理解和展示当前的科学文献；开发和开展大量原创研究，并在会议和研讨会上展示他们的研究成果，包括每年春季的年度神经科学静修会。

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鼓励新生轮流在最多三个不同的实验室中学习，以选择最符合他们兴趣的实验室。在此过程中，学生可能会发现一个对他们来说完全新颖且令人着迷的研究领域。轮换后，经与未来的教师顾问共同商定，学生将选择一个实验室进行他们的博士研究。

到博士二年级，学生将加入一个研究小组。跨小组合作的项目，即学生加入多个研究小组的项目，非常受欢迎。学生通常在第二年教一半时间，作为学习教授和传播科学的一部分，也是帮助神经科学研究所完成教育使命的一部分。另一半时间，学生开始进行深入研究，并在第二年和第三年之间的暑假全身心投入其中。学生还将参加 9 月份的 NSF 奖学金资助写作研讨会。

在第三年开始时，博士生要在综合考试中提交论文提案，展示他们对所选研究课题及其相关现有文献的掌握，并提出一个合理的计划来解决他们所确定的关键问题。

第三、四、五年主要致力于研究。他们最终要提交研究论文以供出版，并撰写和答辩博士论文。在普林斯顿大学期间，学生将参加资助写作研讨会、职业研讨会，并在当地以及国内和国际会议上展示他们的工作。

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