留学选择为你着想的老师有多重要
背景介绍
申请难点
虽然我们判断有可能去年并未递交,但是不排除有申请了的可能性。作为二次递交,我们不能确定学生之前的申请进展和文书内容。重新梳理了学生的就业和职业目标,我们发现之前的老师在学校和专业的选择上非常不专业,给予的申请指向并不适合学生的未来职业发展和规划。重新勘定了申请计划,并为学生打造新的文书。
留学规划与提升
学生的兴趣在电影研究,我们为他从哲学及心理研究的内容方向重新制定了职业规划和申请计划。学生因为之前服务老师的不负责,在自己的梦想蓝图上并没有适合申请的软实力背景,虽然成绩非常好,学生的专业课排名在全年级的2%,但是哲学方向跨转电影研究,相关的背景还是略有缺失。令我非常心痛的是,学生的专业课成绩和GPA的突出表现其实是适合作为牛津剑桥的有力候选人的,但是从大二开始,所有的实习经验都是在更偏向于市场营销个广告传媒方向的实习内容,与内容深入指向研究哲学,心理学和社会学研究,方法论着重艺术表现形式的电影研究格格不入。整体背景上差异还是比较大的。学生错失了与专业研究和学术深入讨论的绩优时期。好在基于浓厚的兴趣,学生有自己在课余运营的自媒体账号,阐述自己对于电影的理解。
牛津剑桥这两所学校对于学术性背景的要求,通常是以论文的发表情况来衡量的。
这一问题是这个同学申请的最大壁垒。但当下这个时间段,我们也没有时间和空间进行填补了。