【案例】追风少年—逐梦美国常青藤
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
学生背景:
国内985本科
大一签约—尊享计划
目标藤校哥伦比亚大学-EE专业
标准化考试成绩优异
托福:106
GRE:323
GPA:3.68
软性实力:
一段中科院研究所EE短期科研
一段哥伦比亚大学导师所带远程科研营
美赛M奖
UCLA暑校交流
校内多次奖学金
院校解读
留学方案
案例分析
认识G该同学的时候还是在他的大一期间。是一个很典型的工科男性格,沟通起来思路清晰,自己的目标和想法能够很有条理的和团队老师沟通清楚。在高中时期就已经萌发了大学出国读书的想法,但是由于优秀的成绩,班主任和家长都更鼓
励
他不要浪费掉三年扎实的学习功底,选择在国内通过大学期间打下更扎实的基础之后再一步出国读硕以至于未来读博的道路。所以在踏入大学校门之后,他就开始系统化的搜集自己所在专业未来读研的相关信息。来咨询时也是做了充足的
功
课,带着从学校老师及学长学姐的经验来找我的。
首先关于未来国家选择的问题我们并没有过多讨论,针对于电子信息技术,他十分认可美国的研究领域,加上自己是个十足的篮球迷,美国是自己最理想的未来求学国家。
了解了他的基本信息之后,我为他提供了新的思路。把美国该专业的学校按照专业排名和综合排名系统考量,分批次画出高中低档位不同的学校。让他根据学校的介绍,首先了制定好自己未来的长远目标。依据对他几周的深入了解之后,
我
猜想他很可能会选择处于第一梯队的学校作为自己大学四年的学校目标。不出所料的是,他选择了高目标院校。跟进他的选择,我为他详细介绍了该档位学校的标准化成绩平均分数,平均科研背景,以及各个学校不同的特色。
有了清晰明确的目标,接下来就要制定合理的留学时间规划了,在签约前我们和他一家人仔细沟通了每个阶段的时间任务和目标分数要求,在大四11月申请之前的每一个学习阶段都安排的很充实。在目标清晰道路也很明确的情况下,他和
父
母在看完我们的申请案例和服务团队之后,选择了适合自己的尊享计划,进行了签约。
之后在合理学习的计划下,他在大二的暑假期间就取得了托福95分,GRE 318分的好成绩。
此时该同学的优势很明显,美国研究生标准化考试的基础分数线都已过关,换句话说按照目前的准备继续推进,拿到2-3档位的录取offer难度不大,甚至不需要再次刷分。但鉴于我们的申请目标而言,还是有短板的。比如标化成绩在第一档位中
不
够突出,科研背景缺乏,专业课成绩平平。
基于以上团队规划组老师为他及时调整了他的计划,在大二暑假暂停了标化准备,着手进行了美国名校导师的远程科研项目。在科研开始之前,我们也鼓励他多多预备项目资料,在科研进行过程中要和导师有深入的沟通。令人开心的是,
他顺利获得了主导师的推荐信,也因此和他目标院校的老师有了近距离的接触和联系。
最终在提交申请时,在老师建议下再次刷分的他取得了托福106,GRE323的好成绩。惊喜的是,大二期间所认识的海外名校导师一直和他保持着良好的联系,在申请指导中也给予了他很多选择专业和导师方向的建议。所以在面试环节,他
发挥出色,实现了我们在大一时就制定的藤校申请规划。
皇天不负有心人,正是他和团队老师的共同积极努力配合,才一步一步逐梦,实现了美国名校。
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