八大藤校2024-2025申请季标化政策全部出炉，申请者应如何应对？

在今年的标化政策调整中，普林斯顿大学、哈佛大学早在2021-2022申请季就宣布了未来几年的标化政策要求，尤其是哈佛大学，要执行到2026年，当时可能学校也不会想到大家对标化成绩的态度分歧有这么大，但作为顶级名校，公布出去的政策，很少再往回收的，所以就算不甘，也会继续执行，但真正对标化成绩是“想要”还是“不想要”，就只能从未来的录取数据上再回看了。

哥大似乎比较决绝，在去年3月份，就毅然决然地宣布“永久可选”，当时的理由是申请审查是基于全面和具体情况的，他们认为学生是具有多方面能力的个体，不能被任何单一因素所决定。于是强调了学生课程的严谨性，学术成就和展示对知识的好奇心是审查的重点。

但是学术高度仅仅通过校内成绩来判断，是否就合理呢？对于课外活动的审查也必然会增加权重，这对那些贫困的高学术水平的学生来说，没有足够多活动资源，在申请中是否有利，哥大似乎并不关心。

在达特茅斯、布朗、耶鲁恢复标化要求时，均提到了这一点，同时还强调了，校内的成绩结合标化成绩，更有利于判断学生在大学是否成功。这一点就恢复了标化成绩原本的地位。

此外，还有康奈尔大学，似乎也没有想好要不要恢复，即没有数据支撑，也没有事实依据，一位分管学术的副校长说“继续评估标化可选的实验”，于是又“延期”一年。更逗的就是宾大了，最没存在感了，藤校中最后一个发表声明不说，还和布朗同一天宣布政策，完全被布朗抢了风头。

后续TOP50美国大学肯定会陆续官宣新申请季的标化政策，肯定也是这种“分裂”的趋势，请持续关注。

标化政策的调整，申请者应该如何应对？

1、目标TOP20的同学：应考尽考，越高越好。前20之争，基本就是牛娃之争。别的申请者都提交了标化，你没有提交，招生官在审查材料时，肯定会考虑“别人考标化的时间，你做了什么”，你的申请材料就需要充分体现出来，否则差距就很容易拉开。不提交标化，实际上会陷入一个“背景”内卷的漩涡，会更有挑战。因此建议有实力的同学，想申请TOP级学校，就尽量考一个理想的标化成绩。当然，如果分数不理想，就要策略性选择不提交了，这也是标化可选最大的“漏洞”了。

2、目标20-40的同学：应考尽考，分好就交。申请这个档次的学生，也建议尽量要考出标化成绩，并且积极提交。但是，也存在一直考不出分的情况，就要根据实际情况来定是不是要提交了。比如申请CMU，1500以下，提交分数的意义并不是很大；申请BC，1480的成绩也是很不错的。

3、目标40-60的学生：托福尽量冲高，有余力再战标化。目标这个档次的学生，就不要逞强了。在确保GPA没有问题的情况下，托福成绩就是你申请学校档次的下限，尽可能冲上100+，增加录取前50的概率才是最佳选择。很多培训机构会建议学生托福90分以后，就可以同步备考SAT了，记住，如果你的实力是30-50的水平，优先考虑把托福冲到100+才是最重要的，SAT可以到托福100+之后，有余力的情况下，再去备考，最终能否出分看你申请前剩余备考时间有多少，但托福成绩一定要冲到安全线之上。

以上就是针对三类学生的基本建议，每个申请者的备考和规划情况不一样，申请者需要结合自身情况来定，以上建议仅供参考。