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他曾经是家长眼中“别人家的孩子”，如今是中国模拟联合国活动的先行者，他是北京蔚蓝加国际教育咨询有限公司首 席执行官曹疏野先生。
曹疏野出生于一个知识分子家庭，上初中的时候他跟很多同龄人一样对未来既憧憬又迷茫，在校期间参加过各种数理化竞赛辅导班，成绩虽然不错，但兴趣却不大。
高二那年，北京大学举办首届全国中学生模拟联合国大会（PKUNMUN），在那个“理科竞赛多，文科没比赛”的年代，模联的出现对于一个对历史、国际政治等领域有着浓厚兴趣的文科生来说，无疑是一扇通向世界的窗口，这恰恰也成为改变曹疏野人生轨迹的的转折点。兴趣是最佳驱动力，他拿到了人生首 个模联活动奖项。
作为首届模联活动的亲历者和见证者，曹疏野认为模联不仅让自己增长了知识，开阔了视野，提升了演讲能力，同时培养了批判性思维。批判性思维的前提是基于对事件本身客观的分析，而不是以个人喜好作为标准，这也正是它吸引人的魅力所在。
通过模联活动，他闯出了属于自己的新天地，并且他还发现通过模联活动自己也可以拥有话语权，这也激励着他开始重新认识自己，努力表达自己，从而树立改变自我，改变世界的信念。
模联给中国学生带来的改变
2007年，刚刚考入北京大学的曹疏野被北大师兄推荐到了“蔚蓝国际”——一家致力于在中国推广发展包括模拟联合国活动在内的各种学生课外活动和国际交流活动的创业型企业，几个年轻人在北京大学南门外的一个20平方米的地下室内，开启了他们的“飞驰人生”。如今已担任首 席执行官的曹疏野，对创业之初的情景依然记忆犹新。
在蔚蓝国际运营的这些年，曹疏野非常欣慰地看到模联给中国学生带来的改变：中国学生在活动过程中呈现出超越课堂表现的惊人的创造力，甚至当初参加模联的学生当中如今有一部分人已经开始自主创业，活跃于社会各个领域。
曹疏野认为模联活动的真正意义就在于为学生们提供了互相交流切磋的平台，他们可以认识更多更优秀的同龄人，让自己的思维更为多元开放，同时还培养了世界公民意识。
模联是个小社会，可以见人心。因为这个活动往往会营造一个充满争端冲突的环境，但争端并不意味着仇恨与互相攻击，相反，参与者应该从中学会沟通和妥协，懂得理解和包容。
模联是一个求同的过程，无论代表哪个国家，持有怎样的立场，最终都要通过妥协达成一致，形成共同体。这与国际理解教育所追求的终极目标不谋而合。
与此同时，我们还要善于利用一些基础知识、客观事实、数据、案例去进行类比，让别人对你所要传达的信息更加信服，这便需要大家有很好的学术素养，实事求是的科学精神，而这也是模联能够教给大家的。
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