高考一本线下澳大利亚本科留学案例
- 原创
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
第一次来公司咨询，小姑娘和妈妈就留学申请的事宜还未完全达成一致：学生不满足现状，由于入读的是比较新的国际合作项目且该项目要求不高，大一入读后学生总觉得进行节奏过慢，大学所学习的知识和内容过于简单，不希望这么浑浑噩噩下去；妈妈觉得呢，女孩子年龄小这么早出去不放心，加上今年的疫情，难下决心。
院校解读
留学方案
案例分析
学生说目前所处的环境让自己很难受。因为高考发挥不好（比一本线低了22分），不甘心情况下选择了一所一本院校与海外某高校的国际合作项目，入学后发现跟自己想象的大不相同：由于是新的项目加之疫情招生情况不理想，于是入学要求大放水，身边同学的水平参差不齐，学习的进度极度缓慢，学生尝试着融入，但是以失败告终。
该学生接着开始了一些思考：复读？出国留学？学生的表姐已经通过读书，毕业后工作并移民留在当地；表弟在昆士兰州读中学，未来的目标是在当地直接考入昆士兰大学修读计算机专业。关于疫情及国际形势方面，小姑娘和在当地的亲戚有过很多的交谈，清楚的明白这些对留学生的影响微乎其微。与其继续在自己不适合的环境里继续，或者顶着巨大压力再来一次高考，学生觉得出国留学是最适合自己的一个选择。而家长认为，今年的整体形势不好加上世界范围内疫情没有彻底控制住，让一个十八岁的小女孩开启出国留学的计划过早。既然意见不统一，那母女俩需要一个客观专业的了解渠道来论证，孩子接下来的路到底该怎么继续走。
经朋友推荐后她们来公司做了咨询：对比了国内和澳洲教育方式的不同，了解到了学生适合的院校和专业情况，毕业后的去向可能，相较其他西方国家控制更好的疫情，以及留学生保护法，家长放下了顾虑和担忧。我们顺利开启澳洲留学申请计划。
申请院校：昆士兰大学（27周预科+3年本科）、新南威尔士大学（4个月预科+3年本科）、梦纳什大学（国际大一课程+2年本科）
专业：会计学
最终选定的目标院校：新南威尔士大学（下附OFFER），等雅思达标6.0（写作5.5+其余三个单项不低于5.0）后进行签证。
