学术理念
劳伦斯威尔的教育建立在知识汲取和公民参与的传统之上，培养学生成为21世纪具有责任心的leader。自从19世纪90年代詹姆斯·卡梅隆·麦肯兹(James Cameron Mackenzie)倡导众议院制度，爱德华·哈克尼斯(Edward Harkness)和艾伦·希利(Allan Heely)在20世纪30年代实施基于讨论的哈克尼斯教学以来，劳伦斯威尔的教育一直以师生密切互动和深入的知识浸润为特点。学院的教师都是各学科的专家，他们将专业知识转化为丰富的学生学习经验。他们与学生密切合作，帮助学生发现和发展自己的学术热情，批判性地、创造性地思考周围的世界，思考面前的挑战和机遇。学术顾问与学生保持联系或住在学生宿舍，他们帮助学生解决课程疑惑。当然，除了传统的学术课程外，劳伦斯威尔的学生还被要求承担其他重要的教育义务，包括社区服务，人文和个人发展座谈等。
课程设置（部分）
英语：小说 论文写作 诗歌 美国黑人文学 创意写作：诗歌和短篇小说的技巧 美国印第安文学 海明威 反思随笔 哥特文学 翻译中的多语言文学
历史：文化研究 塑造现代世界的力量 美国历史 政府 事实还是虚构：电影和文学中的历史 20世纪的南非 经济学 国际关系 日本历史 雅典的兴衰
跨学科：科学与文学：做人 现代思想与文学 贫困 英雄之旅：路易斯和克拉克 非洲的过去与现在 巴西的秩序与进步 中东神话与历史 俄罗斯历史与记忆
语言：法语 西班牙语 汉语 拉丁语 古希腊语 现代汉语文学 法国电影
数学：微积分先修 微积分 多变量微积分 计算机编程 Python编程 运动中的统计推理 线性代数 统计 微分方程
表演艺术：音乐基础 戏剧基础 音乐探索 表演与导演 戏剧探索 音乐风格 即兴爵士乐 音乐理论：结构基础 高级戏剧设计 音乐理论：形式与分析
宗教与哲学：宗教研究 社会道德与种族灭绝 基督教起源研究 伦理学 亚洲哲学 佛学 宗教主题：宗教与暴力 应用伦理学 伊斯兰教研究
科学：生物与环境科学研究 化学与物理科学研究 人类疾病 人体解剖学与生理学 天文学 化学 生物学 法医学 概念物理学 人类进化 环境科学
视觉艺术：艺术基础 绘画 视频新闻 2D设计 陶艺 摄影 电影制作：视觉与声音 高级技术设计与电子制造 高级工作室 建筑
体育
棒球 篮球 越野 击剑 曲棍球 足球 高尔夫冰球 室内田径 长曲棍球 室外田径 足球 垒球
壁球 游泳 网球 排球 水球 摔跤
实践性教育项目
Harkness Travel哈克尼斯旅行计划
哈克尼斯旅行计划坚持哈克尼斯学习法，体现了劳伦斯威尔的使命。无论是通过服务、科学研究、文化交流、艺术表演、历史探究，还是与自然世界的接触，该项目致力于为每一位学生提供有教育意义的旅行体验，这些体验与课程、服务项目或其他课程活动息息相关。项目的内在要求是让学生更多地了解全球问题和不同的文化，以及与世界各地的人建立个人联系的重要性。因此，劳伦斯威尔的旅行重点并不是带领学生穿过一个地方，而是通过把这个世界变成另一个劳伦斯威尔教室的方法，让他们自己在沉浸中感悟实践。
SchoolYearAbroad海外一学年
该项目创立于1964年，是一个文化沉浸和语言学习项目，让高中生有机会在欧洲或亚洲学习一整个学年。作为SYA联盟的成员学校，劳伦斯威尔的学生可以优先进入SYA的四所学校之一:中国、法国、意大利和西班牙。SYA除了提供大学考试和指导外，还提供学分，使学生能够从Lawrenceville毕业，拥有自己的班级，同时帮助他们为进入重点大学做准备。
感兴趣的学生可点击链接，感受项目魅力https://youtu.be/aob7zx6gon4
Sustainabilityat Lawrenceville可持续发展校园
Lawrenceville对校园的可持续发展采取了一种整体的方法，注重土地和水资源的保护，减少并提高资源的重复利用，以促进生态健康。因此，学生们为他们的终身学习之旅增加了一个新的维度，将他们的努力与更广泛的社区目标和需求联系起来，从环保的视角领略世界的美。
BigRedFarm大红农场
大红农场的使命是通过鼓励学生走进农田，种植有机食品来丰富社区生活。用劳伦斯威尔校友奥尔多·利奥波德(1905届毕业生)的话来说，“我们试图向学生灌输一种土地理论，这种理论扩大了社区的边界，包括土壤、水、植物和动物，或合称为土地。”大红农场确保学校完成战略计划的经验学习目标。在具有务农、园艺和体验教育经验的专业教职员工的带领下，大红农场将农场改造成劳伦斯威尔的另一间教室，使学生们能够理解户外学习的意义。通过参与、对话和反思，学生有机会深入了解可持续发展农业。
OutdoorProgram户外项目
Lawrenceville户外活动项目为学生提供了以经验为基础的活动，以培养他们负责任的领导能力、社区参与和性格发展，同时还提供了在户外环境中的冒险活动，以提高学生的学术和非学术技能。这些基于经验的学习机会旨在跨越多个学科，丰富学生的发展。
RopesCourse绳索课程
该课程是Lawrenceville学生主导的挑战课程项目。劳伦斯威尔攀岩中心由Alpine Towers, Inc.于1999年8月建造，共有3个攀爬选择(高山塔、户外攀岩墙、高空绳索)。
校园生活：社区服务
学生说：“学生社区服务对我个人来说是一种很有意义的方式。我参与的每一个项目都证实了这一观点，即志愿活动对志愿者的好处和对接受者的好处是对等的。”
社区服务在劳伦斯威尔所扮演的重要角色：学校的社区服务计划鼓励所有的劳伦斯人与更广泛的社区建立联系，使他们有机会接触到各式各样的人。因为学校想让学生们有一个共同的服务体验，从而提高他们在劳伦斯威尔的教育水平，并在校内和校外建立社区，所以社区服务的毕业要求并不是基于学生必须完成的特定时数。相反，学生有三种不同类型的社区参与。
每周社区服务项目举例：
帮助当地社区学生完成家庭作业，陪伴娱乐活动
和来自贫困社区的学龄前儿童一起玩耍
教授老年人电脑技能
教孩子们滑冰或打高尔夫球
教发育迟缓的成年人打网球
走进老年社区，与老年人一起编织
近三年录取梦校情况（部分）
哈佛大学12 杜克大学 14 斯坦福大学8 达特茅斯学院8
布朗大学20 耶鲁大学17 南加州大学9 麻省理工学院5
康奈尔大学22 波士顿学院13 迈阿密大学7 纽约大学35
哥伦比亚大学18 卡耐基梅隆大学11 弗吉尼亚大学主校区14
中国毕业生走向（不完全统计）
杜克大学12019年
申请信息
Skype面试预约截止：12月1日
面试截止：12月6日（走读），1月17日（寄宿））
截止日期：1月15日
录取通知：3月10日
申请系统：SAO
申请费：$100
学费：寄宿$67,850， 走读$56,130 (2020-2021学年)
申请要求;
1. 个人信息表
2. 面试
3. 标化成绩：TOEFL、SSAT/ISEE
4. CharacterSkillsSnapshot
5. 推荐信
6. 学校要求的其他材料
2020年最新资料，以上图片和文字翻译信息均来自学校官网http://www.lawrenceville.org
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