达特茅斯学院博士全额奖学金录取
申请难点
留学规划与提升
同学是一位来自美本院校的美女学霸,因为从小父母经常带她去各种各种的展览,培养孩子自由探索答案的意识。特别是一次人类解剖的展览给同学留下了深刻的印象,激发了对人体的精致和精妙的兴趣,从此开始了生物学习之旅,一直到本科学习细胞生物学专业,对生物的执着和热情只增不减。
接到同学的案子之后,我们详细沟通了具体的工作内容和博士套磁的需求以及注意事项。刚开始沟通还是很顺畅,但是随着同学期中考试的来临,学校课业压力比较大,所以和学生语音沟通重新修改了之前约定好的文书计划。为了更高效快捷的收集学生的文书素材,采取语音直接记录素材的方式,在了解学生经历的同事,也和学生确认了文书思路,做好了文书大纲。
学生整个背景除了优秀的学业成绩(GPA)之外,还有两段非常充实的科研背景,并且每段经历都有接近一年的时间,时间的长度决定了学生具体的实验技巧的积累和实验能力的提升。这也必然是文书重点需要描述的内容。特别在整理实验内容的时候,发现学生对每段实验经历的选择都基于自己的需求,清晰的知道自己哪些方面存在欠缺,然后努力去寻求资源弥补自己的知识和提升相应的能力。同时也在实验的过程中进一步了解自己想研究的领域和自己擅长的方向。字里行间都表达出了学生对生物博士专业的热情和对自己目标的执着追求,这也是很打动我的一点。优秀的学生不仅仅是一张优秀的成绩单,重要的是自己的想法和对自己梦想的坚持。
文书多次沟通定稿之后,我们依然继续跟进套磁事项,幸运的拿到了达特茅斯的面试。拿到面试之后,我们找了生物博士毕业的老师专门给学生做了指导,学生专门飞到学校进行面对面面试,给教授留下深刻印象,很快录取就来了。学生在达特茅斯期间,教授热情的邀请参观实验室,让学生迫不及待的想加入到教授的科研中,祝福同学未来在生物科研领域有更好的发展。