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UC加州大学系统近日官方更新了2024秋季申请季新生、转学录取数据。
这是UC自2023年6月美国最 高法院推翻平权行动以来的首次招生周期。
今年，加州大学系统一共收到250,436份申请，比去年的246,833份申请增长1.5%。
共有166,706名学生被UC九校录取，其中包括137,200名新生Freshman和29,506名转学生。
1、UC新生录取数据
加州大学系统今年创下单年录取新生人数历史最 高纪录，
共录取137,200人，比2014年增加了31,400人。
新生总录取率由去年的62.83%涨至今年的66.31%。
其中加州本地新生的录取率达到了70%，继续创历史新高。
国际生和外州学生的录取率分别为64.76%和55.76%。
今年非本地新生的录取率为59.3%，高于2023年的55.3%。
国际学生录取数量从去年的17,420人增加到今年的19,172人。
由于接受录取offer的学生比例较低，
加州大学各校区可能会以更高的比例录取非本地学生和国际学生。
加州大学系统今年延续之前对加州高等教育主计划的承诺，在不考虑标准化考试成绩的情况下，
保证高中前9%或者本州前9%的学生进入加州大学校园（尽管不一定是所选择的分校）。
虽然国际新生和外州新生的录取数和录取率有所增加，
加州大学系统的招生政策仍然在向加州本地生倾斜，
非本地新生的入学占比预计还将继续下降。
2、UC转学生录取数据
由于疫 情影响，之前UC转学申请人数有所下降。今年，UC转学申请总数回温增长9%，
其中加州社区大学的国内申请者数量增加了8%。
加州社区大学录取率今年增长了近8%，
有26,430名社区大学的学生拿到录取通知书。
来自代表性不足群体的本土社区大学转学生，在录取比例上增加了1.3%，达到37.9%。
更多转学数据有待UC官方公布。
在UC申请竞争日益激烈的情况下，无论是本科新生申请还是转学生申请，
都建议提前至少2年开始规划，合理有效利用资源才能取得自己满意的录取。
二、UC录取典型案例
即便在看到UCB录取国际学生减少的情况下，
新东方前途出国美国本科团队助力学子不仅斩获千余枚UC系录取，
其中有学子收到了UC大学几乎大满贯的offer。
一起来围观录取典型案例。
先前我们知道了，UCLA除了是分控以外，他们同样很注意申请者的科研精神、竞赛情况；
UCB很注意人文关怀、平权。
这意味着我们这位大满贯录取者的学术成绩无可挑剔的同时，
也有在解决社会问题，并且在为社会群体发声。
基础信息：
录取院校：UC大满贯录取
GPA：4.4+ (weighted)
课程属性：AP
标化成绩：
托福：115+
SAT：1520+
代表性竞赛：
-
获得进入AIME竞赛的资格 -
成都-重庆青少年模拟联合国大会最 佳代表 -
NEC2023全国赛个人铜奖，NEC2023区域赛团队银奖 -
IEO2022团队奖 -
IEC2022提名鼓励奖
-
Penn学分夏校+LBW夏校 -
三段科研 -
多段公益 -
校内咖啡厅创办者 -
学生会主席
学生从10年级开始接受新东方的系统规划，将申请目标早早为商科。
确定目标后，不仅在校内创办了咖啡厅培养经营思维，
并以咖啡店为平台孵化了多个活动、科研产出。
学生在发现竞赛方面收获中规中矩后，及时将目标专业定为文社科，
并进一步放大学生在公益方面的投入，主导多个公益项目。
文书方面从三代女性传承入手，深挖过去，立足现在，
展望未来，全 方位展现学生的思想深度与广度。
为增加学术竞争力，高三转入起点学习加权GPA，最终以美高毕业证身份进行申请。
三、UC如何看待你的申请材料？
加州大学公布最新录取数据的页面，附上了13条审核标准。
下面进行了汇总，同学们可以自查一下是否满足以下要求：
-
01.完成高中A-G课程和修读年限
A-G课程涵盖7大学科种类，分别是：
A.历史/社会学科，B.英语，C.数学，D.实验室科学，E.除英语外的第二外语，
F.视觉与表演艺术，G.大学预科选修课。
注意，每年都有学生因高中漏选几何学或艺术课，
导致自己在UC第一轮招生筛选中就被招生官亮起了“红灯”。
-
02.其它课程的数量、内容和表现
加州录取最低标准有一条就是，要满足15门A-G课程要求。
但是UC会看你在此基础上是否多修其它A-G的课程和课堂表现，以此考察学生的学习能力。
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03.大学认可的荣誉课程、AP和IB课程可转学分
一定是加州大学认可的课程，因为只有受认可的荣誉课程或AP、IB课程等才会给GPA成绩加权。
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04.十一年级期末前，高中成绩排名在年级前9%
UC九校会审查申请人整个高中阶段的课程难度，
但只看10-11年级的GPA成绩。
加州大学GPA成绩最低标准为，州内学生GPA达到3.0，州外学生包括国际生GPA达到3.4。
十一年级期末在年级排名前9%的学生，保证至少会被一所UC系大学录取。
-
05.高年级的课程质量
通过课程数量和难度衡量申请人的课程质量。提醒大家，
虽然UC九校招生时不看申请人的12年级课程成绩，但同学们一定不能对学业松懈，
去年UC招生顾问大会上UCLA招生官就强调，如果12年级成绩与提交时不一致，很可能会撤销录取。
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06.综合高中获得的教育资源评定学习表现
UC九校在评估你的成绩单时，会把高中背景考虑进去，择优录取成绩更具竞争力，充分利用高中学习资源的申请者。
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07.是否在某个或多个学科中表现出色
借此审核申请人的学术能力，以及未来在大学阶段的学习潜力。
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08.是否在某个或多个学术项目中表现出色
如果申请人在科研或竞赛中不一定非要拿第一名，
在高 含金量的活动中取得亮眼的成绩，同样能彰显自己强劲的软实力。
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09.学业是否呈进步趋势
招生官不仅审查申请人的GPA是否处于上升趋势，还会看课程难度是否也呈上升趋势。
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10.在某个领域内是否有独特的才能、成就和奖项
这些领域包括艺术领域（如视觉艺术、表演艺术）、
体育和外语，以及你对某样文化有深入的研究。
甚至还包括领导力，领导力可以是从学生社团及社区服务中深度参与所体现出来的。
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11.是否有校内外联合开展的项目
借此考察学生能否将所学知识应用于当今社会问题的解决中。
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12.基于学生的生活经历，考量学生是否取得学术成就
包括但不限于：家庭收入低、第一代大学生、残疾、需要打工、不利的社会或教育环境
、个人和家庭状况困难，难民身份等等。
审查学生是否在克服困难的同时，兼顾好了学业。
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13.申请人的高中和家庭所在地
在近些年的美本申请中，“身份”对录取结果的影响愈发不容忽视。
加州大学系统难申的形势已成定局，对国际生友好的招生政策一去不复返。
作为公立大学，UC作出的很多决定都要受到当地政治环境的影响，这也是无奈的现实。
作为留学生，在申请季时只有早规划、早准备，提高自身能力，才能“立于不败之地”。
建议大家尽快了解自己的优势，提升自己的不足，为申请做好万全准备。
稳住绩点、丰富经历、提升材料，为进入自己心仪的大学争取最大的可能性。
