【录取案例】曼彻斯特环境科学录取
- 原创
背景介绍
刘某桐
，A Level在读，数学A，进一步数学与物理预估均为A，雅思6.0，学术潜力出色。
申请难点
学生雅思成绩未达标，相关科研和实践经历需进一步丰富和提升。
留学规划与提升
刘某桐
同学对环境科学与地质学领域有浓厚兴趣，并展现了扎实的学术基础。为助其提升竞争力，我们设计了一套个性化的申请策略。
首先，我们全面挖掘学生的学术亮点与经历，并在文书中突出其学术潜力与研究能力。特别是他曾参与青藏地区的夏令营活动，尝试在导师指导下分析当地土壤、水质资源的宝贵经历，我们在个人陈述中将其细致描写为探索自然环境奥秘的求知之旅。这不仅彰显了他的实践能力，还体现了他的学术探索精神，进一步契合申请专业的核心需求。
其次，我们为学生制定了一系列丰富的背景提升计划。通过推荐高质量的线上科研项目及环境保护类实习机会，刘某桐逐步积累了科研与实践经验。例如，在某科研项目中，他深入学习了地质数据分析方法，并掌握了相关软件工具的使用。这些经历使他的申请材料更具说服力，也强化了他在专业领域的背景深度。
在语言提升方面，我们为他安排了针对雅思考试的系统化辅导课程。通过集中训练听说读写各项能力，并结合模拟考试与弱项强化，帮助他逐步突破语言瓶颈。目前，他的雅思成绩已有显著提升，为申请提供了有力支撑。
最后，根据他的兴趣与职业规划，我们为其精准筛选了环境科学与地质学方向的课程，确保这些课程既能满足他的学术兴趣，又有助于未来职业发展。在个人陈述中，我们进一步强调了他的学术目标与职业愿景，展示了他对学术发展的深刻思考与投入。
留学方案
制定学术提升计划，参与科研项目与实习；强化雅思成绩；完善申请材料，突出综合素质与职业目标，确保获得理想录取。
