早读书,读好书-新东方前途出国

留学顾问王春昊

王春昊

美国本科中学留学规划导师

天津
  • 擅长方案:个性长线方案
  • 擅长专业:工科,理科,商科
  • 录取成果:约翰霍普金斯,纽约大学,UCLA,里士满大学,密歇根安娜堡
从业年限
7-10
帮助人数
50
平均响应
15分钟

顾问服务

1对1定制 · 专业服务 · 官网保障

在线咨询 顾问在线解答疑问
电话咨询 电话高效沟通留学问题

    预约回电

    顾问将于15分钟内回电

    获取验证码
    立即预约

    微信1对1咨询

    您的位置: 首页>顾问中心>王春昊>日志>早读书,读好书

    欢迎向我提问

    *顾问预计24小时内解答,并通过短信方式通知您

    王春昊

    王春昊

    美国本科中学留学规划导师

      获取验证码
      向TA提问

      温馨提示

      您当前咨询的顾问所在分公司为 天津 为您推荐就近分公司 - 的顾问

      继续向王春昊提问 >
      预览结束
      填写信息下载完整版手册
      获取验证码
      一键解锁留学手册
      在线咨询
      免费评估
      留学评估助力院校申请
      获取验证码
      立即评估
      定制方案
      费用计算
      留学费用计算器
      电话咨询
      预约回电

      顾问将于15分钟内回电

      获取验证码
      立即预约
      咨询热线

      小语种欧亚留学
      400-650-0116

      输入验证码
      我们已向发送验证码短信
      查看短信并输入验证码

      验证码错误,请重新输入

      秒后可重新发送

      导航

      早读书,读好书

      • 本科
      • 留学指南
      2021-07-19

      王春昊美国中学,本科天津

      从业年限
      7-10
      帮助人数
      50
      平均响应
      15分钟内
      #向我咨询留学申请方案 咨询我
      当今社会已经不是用分数说话的社会,接受教育也不再变得艰难。如果你的孩子只是单纯的接受教育,恐怕已经很难在竞争激烈的环境中胜出。

      无论国内还是国外的教育体系中,都越来越注重学生的阅读量与水准的提升,对于学生教育而言,除了学术技能的培养,我们也要通过让学生大量的阅读,丰富他们的内在,这是站在教育宗旨的角度讲,从实用方面来说,英文阅读习惯的培养关系到学生能够走多远,走多好。
       
      有这么一个有趣的现象——越是厉害的学校,相对应的图书馆规模也就越大,藏书量也就越丰富,越是优秀的大学,其图书馆里的阅读者越多,一些世界级大学的图书馆里24小时都有学生在阅读。为什么?同样的课堂,同样的时间,能够追赶并打败别人的,唯有不停的阅读。


      留学生面临的焦点问题
       
      留美本科毕业生:“刚到美国大学读书的时候,我从来没有在凌晨三点前睡过觉。读不完的书,写不完的Essay。每周啃四五百页书是常态,因为在国内缺乏系统的阅读训练,英文阅读速度太慢,每天生不如死,严重失眠。

      《纽约时报》说:“在亚洲的很多学校里,设置大量课堂讨论是相当反常的。皮埃尔教授认为,如果把一群美国学生放在中国学校的课堂上,他们将会变成一群合不拢嘴的话匣子。” “中国学生英语水平有限。虽然他们优秀、努力,但还是无法和同年级的美国同学处于同一水平。”具备流利的学术英文能力是孩子能否出国的一个基础。

      美国驻华大使骆家辉:“美国学生的自我思考能力和批判性思维是中国学生应该学习的,因为一个人思考和解决问题的能力要比一个人的记忆能力重要得多。”

      牛津大学校长安德鲁·汉密尔顿教授:“跨学科知识的广度、批判性思维是中国学生缺乏的。靠死记硬背获取专业知识的做法,只不过是毫无意义地给学生脑子中装了一件物品。真正具有价值的是在千变万化的世界中,学生必须有自己的思考框架,能够不断适应变化的环境以及找到解决问题的方案。”

      透过阅读,了解世界

      书籍作为承载文化极其重要的一个组成部分,也是我们了解一个国家历史与文学的重要途径。去到美国读书的孩子,都会在大环境下开始自主阅读,因为只有这样,我们学生的阅读量、思维模式、批判性想法的建立才能慢慢适应并赶上其他的学生。

      与我们认知中阅读不同的是,批判性阅读与思维习惯的培养,更注重学生本身的想法,不是“老师觉得”,而是“学生觉得”,学生的想法是第一位的。家长们一直以为只要孩子在阅读,在看书就好了,我们并不在意孩子在阅读过程中吸收了多少知识,获取了多少见解。从中你看到了多少只是第一层,如果是你,你会怎么样?如何做?才能让阅读发挥它本身的作用。
       
      另外,随着阅读能力的不断提高 ,语言知识的不断增加,英语阅读量也会随之增加。学生更多的注意力转移至阅读内容上。对题材、内容产生兴趣,学生在英语阅读上感到了进步与成就,反过来又进一步激发了英语学习的兴趣。
       
      更多详情
      还有疑问?立即咨询专业顾问

      王春昊

      7-10
      从业年限
      50
      帮助人数
      15分钟内
      平均响应
      在线咨询 顾问在线解答疑问
      电话咨询 电话高效沟通留学问题
      推荐阅读 换一换
      温馨提示

      您当前咨询的 王春昊 顾问,所在分公司为 - ,已为您推荐就近分公司 - 的顾问。

      以下为-分公司顾问:

      继续向王春昊提问
      输入验证码
      我们已向发送验证码短信
      查看短信并输入验证码

      验证码错误,请重新输入

      秒后可重新发送

      提交成功

      稍后会有顾问老师反馈评估结果