美本转学案例-GPA不到3.7 申请到四枚TOP 30录取_天津新东方前途出国的博客-新东方前途出国

因为UCI本身排名就比较高，学校环境也比较好，所以学生对这次的申请期望非常高。但是，无论是当时的GPA还是 TOEFL成绩都不够理想，GPA在3.6左右，托福不够一百，想要冲击前三十的学校还是有很大难度的。我跟前期老师也是不断的鼓励学生再冲一冲分数，孩子也增加了托福备考的课程，但是直到2.28日的那次考试才刷出来102的托福成绩，这个时候距我们早前申请的UCLA, UCB已经过去三个月了，距离2.1截止的UMICH和USC也过去一个月了。而我们再重新更新成绩，申请官方送分的时候，美国爆发了疫情。学校的审理速度变慢，看着身边的小伙伴陆陆续续收到offer或拒信，而我们一个学校都没有消息，我和学生都变得越来越焦虑。而学生身边的朋友GPA还把他更高，人家拒了之后，她也更加心灰意冷，觉得自己与梦校无缘。但是最后我们在焦急等待了数个月之后，迎来了学生的第一个录取，密歇根大学安娜堡分校。这个录取实在是出乎我的意料，以至于半夜的时候就发给学生跟他一起分享了这份喜悦。而学生也感觉到喜出望外，不断地问我，为什么学校可以看上她。而在拿到第一个录取之后，我们录取拿到了罗切斯特，布兰迪斯，NYU，北卡教堂山等多个学校的录取。申请结果出乎意料的好。

本来学生的梦校是NYU，但是由于纽约疫情严重，最终选择放弃，确认了北卡教堂山的录取。

院校解读

留学方案

案例分析

学生在高中时期读的是国际学校，据学生描述在本科新生申请阶段，学生并没有很多的参与到申请活动中来，最后犹豫录取的学校中只有UCI排名最高，也就选择了入读UCI.但是在正式学习之后，发现UCI的经济系并不是很强，可选的专业课非常少，同时也不喜欢中国人太多的学校，因此申请转学。

我们在说明转学理由的时候，也如实表达出自己对于经济的学术热情，表达出我们渴望更具竞争力的教育，而现在的学校给他的学习与发展带来的桎梏，以及目标学校在学习资源等方面可以给学生带来的机会，让招生官可以看出我们是个目标明确的申请人。同时，因为学生对申请没有多少经验，我也花了一些时间教学生去挖掘自身的特点，丰富素材，比如，他是如何从一件件小事中积累了对经济学的兴趣，以及经济学如何改变了他思考问题的方式。同时，作为一个不同的个体，一个国际学生，他的独特背景可以怎样为未来的学校增添光彩。学生来自山西，除了煤，陈醋，晋商文化也是非常出名的，我们在写安娜堡的文书的时候就有提到，这个文化是怎样影响孩子的。意图让学校理解到，虽然大家都来自东方来自中国，我也有我的与众不同的特点。

最后，我还想强调下，申请中的配合与信任真的非常重要。这位同学的申请过程其实非常波折，成绩迟迟上不去，我们的申请进度也不得不拉的比较长，而迟迟拿不到结果也让我们担心会不会全聚德，但是我们始终坚持，朝最好的方向努力。互相鼓励，不断的等下去，没想到最终拿到了如此多TOP30学校的录取。