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      如何准备大学申请文书

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      2021-08-21
        大学理事会邀请约翰斯·霍普金斯大学(Johns Hopkins University)的本科招生办主任Ellen Kim女士为大家做了一场关于大学申请文书的讲座,从招生官角度解析文书在整个大学申请材料中所起的作用、常见的文书种类,并为我们分享了文书准备可以用到的资源。希望有助于学生们的留学申请。

       

      写作大学申请文书不是一件容易的事,一些学生不熟悉写类似的文书。那么,学生应该如何准备,并通过这个窗口充分展示自己呢?本文将从以下几个方面为大家做详细解答。

      文书在综合性评估的招生录取过程中的角色

       

      多数美国大学采取综合性评估招生录取方式,大学录取不仅仅只是看学生的高中成绩(GPA)或者获奖情况,而是要审核与学生相关的所有信息,以便全面了解学生的成绩、目标和潜力。招生官通过阅读文书以及所有其他申请材料来判断该学生的能力和个性是否适合该校的学术研究和社交生活。

       

      招生官会把大学申请的文书和所有其他申请材料一起审核,所以尽量不要在文书中重复其他材料中已经提过的内容。文书的内容应该是对学生本人很重要或者有意义,但是没能在其他材料中提到的。文书内容可以是学生的个人经历,喜欢做的事情,或是对学生有影响意义的事情。文书存在的作用是让招生官更多更全面地了解学生,同时也给学生提供机会向招生官展示自己认为招生官应该了解自己的地方。

       

      文书的核心是关于学生本人的,除了要语句通顺,条理清晰,更重要的是表达学生自己的真实经历和想法。所以写作风格应该以学生的口吻为主,用学生自己的语言充分彰显自己的个性特征。比如,如果学生创造力很强,则可以利用写文书的机会来展示自己的创造力。如果学生是幽默、搞怪或是充满热情的人,也可以通过文书向招生官展示这一面。

       

      招生官还经常会被问到是否有推荐或者需要回避的文书题目,这一点学生应该自主思考,文章开头提到过,招生官们会把该文书作为整个学生大学申请的一部分来阅读。那么哪些事情是学生希望招生官们了解的并且能够帮助学生达成这一目标的呢?

       

      Ellen对此给出了两点建议:

       

      1.学生应该对自己所选的话题充满热情,文书虽然重要,但是不必因此而写得过于正式或过分局限于普通文章的格式和结构。最重要的是学生应该充分利用文书这个方式真实真诚地表达与申请相关的信息。

      2.不用猜测招生官的偏好而选择某些话题,因为如果是这样的话,通常写出来的文书是平淡无奇没有亮点的。这些内容不能反映学生自己的真实想法,而是学生对招生过程的解读。

       

      大学申请文书的类型

      大学申请中的文书一般有两种类型,个人文书 (Personal Statement)和补充文书(Supplemental Essay or Short Answers)。

       

      个人文书:学生通过该文书直接向招生委员会介绍自己,学生可以通过思考“我最想如何介绍我自己”“我选择的话题对我有哪些重要意义”和“招生官能从这篇文书中了解到哪些关于我的信息”这类问题为出发点拓展思维。

       

      补充文书:补充文书是个人文书之外的一个学生能用自己语言回答大学提出的问题,并进一步表达自己想法的申请文件。学生在开始写作前可以思考一下为什么大学会提出这些问题,结合申请表格中所有已知的信息,准确回答大学的问题。根据每个大学补充文书的不同问题,学生可以准备不同版本的草稿,然后从中选出对自己的表达内容和表达方式各方面都满意的版本。

       

      Ellen给出的个人建议是:

       

      学生尽可能具体地回答问题,这样可以让招生委员会更有效地了解学生独特个性的一面。要明白所谓的独一无二的文书并非一定要选择别人没有回答过的问题,而是学生作为文书的撰写者,通过自己的视角阐明选择该话题的原因,该话题对学生本人的重要性,以及为什么招生委员会应该了解学生的这一点。如果学生能理清以上思路,那就比较容易选择合适的文书话题了。

       

      文书准备的相关资源

      1. 学生的个人社交网络可提供意见建议和反馈:如家长、老师、录取梦校指导员、和朋友同学等,他们了解学生本人,可以对学生的选题和内容提供反馈。不需要把每个人的意见都采纳进来,好的建议应能帮助学生选择贴合学生本人的内容,并能反应学生被人欣赏的特质。同时也要注意,尽量不要过度修改。在文书准备的早期,最好请父母或一两位老师或导师,为学生在文书内容和写作方法方面给予反馈和建议,并在文书完成后提出修改意见。

         

      2. 线上资源:很多大学都提供线上资源,包括各种工具和样本文书供学生参考,帮助学生学习如何准备文书。学生可以先从这些开始,熟悉文书内容和样式。比如约翰斯·霍普金斯大学有一个很受欢迎的网页叫 Essays that worked(好的文书范文),这个网页中最有用的部分是Committee Comments and Insights(招生委员会点评),可以帮助学生了解招生委员会在阅读学生文书时的想法。很多大学还设有线上培训,即使学生已经完成了文书的初稿,也可以参加这类培训活动从不同的角度了解文书。

         

      3. 时间:提前准备文书。大部分大学都会在暑假期间把话题和问题公布出来,学生可以先阅读并了解相关的话题和需要回答的问题,暂时没有立刻写作文书的压力。高中生由于课业负担繁重,很可能会拖延。Ellen强烈建议大家对于文书的准备不要拖延,虽然有些学生认为自己在压力下可能会表现更好,但是好的文书通常会需要经过反复阅读和修改。学生为了申请梦想大学一定要准备一篇自己满意的文书来代表自己,这通常需要足够的时间来思考和打草稿。

       

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