背景介绍
申请难点
留学规划与提升
第一次了解这位同学是通过她的父母,我还记得学生母亲很详细向我介绍孩子的情况,我能够感受到母亲那种失落和无奈。这位同学的背景情况比较复杂,学生首先在陕师大附中完成高二,而后在陕师大英中读了2年国际班课程,接着这位同学进入英国林肯大学读国际大一课程,国际大一课程通过之后,升入英国林肯大学大二读机械工程,因大二挂科门数超过一半,学生只能申请复读一年大二,而复读这一年内再次挂科,这种情况下这位同学已无法再申请英国的学校,只能尝试转申请别的国家,对此这位同学和家人都觉得无所适从,妈妈语重心长的跟我说没有想到会出现这样的问题,特别担心孩子没学上。
原因剖析:
我告诉这位同学父母,挂科对于学生来讲并不奇怪,国内的学生也有挂科的,但是总会有原因的,第二次我见到了这位同学本人,经过跟这位同学的深入沟通,我才了解到这位同学进大二之后发现机械工程自己学起来比较吃力,虽然自己也下了很大的功夫,但考试还是通不过;另外,这位同学的性格相对比较内向,很少与人沟通,再加上学生在海外难免会想家,所以在一定程度上影响了自己的学习状态,还有一个很重要的原因是这位同学并没有掌握在西方大学的学习技巧,种种原因才导致现在的结果。
解决方案建议:
在知道了这些情况之后,我告诉这位同学及家人,澳洲大学对于学生的学术背景及经历审核比较严格,尤其是签证阶段,这位同学的情况会有拒签的风险,只能尝试,我告诉这位同学及家人务必要全力配合我们提供材料。接下来,我为这位同学制定了一份留学方案,首先我建议这位同学考虑换专业,因为英国两年的挂科记录表明可能工程专业对于她来并不是很合适,如果继续申请工程,那么很有可能会再次增加学习和心理负担;其次,在申请材料方面需要这位同学全面陈述自己的学习经过;再次,签证阶段要配合我们文书老师写一份学习计划,供签证官审核。
一波三折,最终顺利获签:
学生最终获得了南澳大学的录取通知书,确定选择这所学校的原因是南澳大学位于南澳州,相对而言华人较少,语言环境好;同时南澳州的生活成本较低,对于目前家里的经济能力来说比较合适。签证材料的整理和制作是重中之重,我跟文书老师不只一次的探讨研究这位同学的签证材料,在多次审核之后,确认完善的情况下递交了签证,一个月之这位同学成功拿到了澳洲的学生签证,这位同学和爸妈感到欣喜不已。我告诉这位同学,这次的澳洲签证来之不易,希望她随后一定努力学习。
院校解读
留学方案
案例分析
1、 在申请澳洲大学时,同学们的学术背景说明是非常重要的,不仅仅像张同学这样的情况,所以针对大家不同的情况,建议同学们要咨询专业的留学顾问老师帮助大家制定合理的留学方案,只有这样才能促使成功率。
2、 专业的选择对于同学们能否顺利完成学业是很重要的,如果在大家对自身的潜能和感兴趣的专业不明确,那么会出现学习压力过大,甚至挂科的现象,所以在前期选择专业方向的时候田菁老师建议大家务必多了解,多对比。