偏科高中生如何逆袭加拿大名校-新东方前途出国

学生在班级上并不是很出众，平时成绩在班上排名中等。 学生的优势学科是化学、数学、科学等，其学科均在80分左右，对于这几门成绩都能保持到不错的水平。很可惜的是物理成绩并不是很理想，每次期末考试都挣扎在70分的边缘。 学科偏差的情况普遍存在于大多数学生，同样也存在在这名同学的身上。

第一次和孩子妈妈相见的场景：父母眼中的孩子是文静的，聪明的，从小坚持学过舞蹈，也爱好吉他。学生除了平时上课外，有许多课外业余的活动，志愿者，学校义工等等。 学生在班级上并不是很出众，平时成绩在班上排名中等。学生的优势学科是化学、数学、科学等，其学科均在80分左右，对于这几门成绩都能保持到不错的水平。很可惜的是物理成绩并不是很理想，每次期末考试都挣扎在70分的边缘。学科偏差的情况普遍存在于大多数学生，同样也存在在这名同学的身上。 拿到学生的成绩，我们是比较紧张的。学生和父母的目标是名校，学生的妈妈希望进到加拿大名校深造，学生自己的心仪学校是阿尔伯塔大学。

经过和学生以及父母的多次沟通，以及对学生的学习情况的分析下，我们决定从以下几点来挖掘孩子的目标学校申请关键点，以及制定申请规划方案： // 1. 从孩子兴趣出发，了解和分析孩子的特长，优点分析以及弱点分析，来定位孩子的专业 // 学生对电脑方面特别感兴趣，爱好是有关电脑软件开发，这里虽然要说的是家长对于女孩子学习Computer science这个事情还是持中立态度。 但我们还是建议以孩子的自身兴趣出发，并且还要以之后的职业发展来看：CS这个专业在加拿大毕业之后也很合适就业以及之后的职业发展都比较不错。 // 2.从孩子的成绩出发，分析优劣势学科 // 学生平时对于物理学科不太感兴趣，在理科方向中，学习CS专业，均分偏低，这样对于申请来说有一定影响。 （学生的学校目标是阿尔伯塔大学，此学校以理工科为强项专业，特别是CS专业在加拿大排名前茅。） 我们决定从背景提升和文书着手，重点突出学生的优势，把学生的优点以及对CS的认知和以后的学习规划揉在申请文书里面，既要让学校看到孩子的真实的一面，也要突出孩子的优势。往往这种漂洋过海不见面的申请，文书是学校Admission Office了解申请者的重要途径。来弥补这样的缺陷，增加录取几率。 // 3.从孩子背景出发，加强背景梳理提升工作 // 由于学生平时在校没有参加过与申请专业相符合的额外的课外活动，科研课题，以及相关专业方向的自我实习——这是和其他申请者对比起来，是一个致命的弱点。

 

tips： 留学出国不能仅仅只有成绩、语言作为申请条件，还必须拥有其他特长。你永远也想不到和你竞争的申请者，除了成绩之外，他们往往还具备了无数的证书，讲座，科研实习，甚至发表过期刊论文，还有很多爱好以及特长。 考虑到学生申请材料背景提升十分的薄弱，我们建议孩子参加了新东方前途出国加拿大自有的背景提升项目：高中生科研院营-人工智能方向。为期7天，孩子去到了北京科研所，进行了为期7天的自我学习实习项目，也顺利拿到了结业证书以及实习证明：这2个证明，对于弥补背景以及申请学校，起到了至关重要的成果。 经过我们加拿大留学申请老师以及孩子的努力，最终学生如愿以偿的拿到了心仪学校的录取： 1. 阿尔伯塔大学Computer Science专业-加拿大医博类排名第7位，CS专业强项优势学科。 2. 西蒙菲莎大学Computer Science专业-加拿大综合排名第1位，本科专业综合排名优秀大学。

* 出国留学，请做好长线准备： 你将要面临的是知识的累积，学习的压力，以及国外生活、环境、人文的种种挑战，同时，你也将换来的是自我独立的把控，看待问题的辩证思维（Critical Thinking）以及遇事的不慌不乱。 *提早规划好自我的申请定位目标： 留学是长期规划，需要根据自我的定位评估，优劣势来提前定位学校以及专业，通过定位的目标来制定留学方案以及需要提升的不足点（包括：语言成绩，专业要求，背景提升）。这样才能满足学校的录取要求。 切记：好的录取成功案例一定是先有目标，制定计划，执行计划。